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Sistema Solar: Construyendo una maqueta aumentada
Proyecto para el curso Mobile Learning y Realidad AumentadaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseño y construcción de una barrera levadiza y automatización de la misma mediante S4A
Se trata de un proyecto que sirve de introducción a la automatización. Esta ciencia, integra diversas áreas: mecánica, electricidad, electrónica, informática... El proyecto consistirá en el diseño y construcción de una barrera levadiza, como las que permiten el acceso a los aparcamientos subterráneos. El funcionamiento de la barrera será el siguiente: cuando pulsemos el botón de apertura la barrera se elevará hasta forme un ángulo de noventa grados con la horizontal. En ese momento, se parará...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajamos con robots en Infantil: Bee-Bots
Proyecto de robótica educativa para alumnos de Ed. Infantil 5 años y/o primeros cursos de Ed. PrimariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"HAZ MEMORIA" LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
SE TRATA DE UN PROYECTO ELEARNING, CUYO ACTIVIDAD MAS DESTACABLE ES UNA GYMKANA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"HAZ MEMORIA" LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
SE TRATA DE UN PROYECTO ELEARNING, CUYO ACTIVIDAD MAS DESTACABLE ES UNA GYMKANA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALES VERTEBRADOS
Proyecto para primer ciclo de primaria en el que repasarán las características de los animales vertebrados. Como producto final los alumnos aprenderán a utilizar el pensamiento computacional y crearán un juego con scratch en el que se describan las características de algunos animales vertebrados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES
Trabajar los juegos populares y tradicionales en 4º de Primaria utlizando ScrtachÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS GRIEGOS
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Griega a través de la realización de los alumnos de 4º de una revista. La url de mi blog es: http://segundobjuandelacosa.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-griegos.htmlÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Egipcia a través de la realización de los alumnos de 4º de un movie-maker. La url de mi blog es: http://aulamedio.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-egipcios.htmlÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Viaje en el tiempo: desde Leucipo a Schrödinger
Para el estudio de la Unidad Didáctica Estructura Interna de la Materia, dentro del bloque de contenidos La Materia de la asignatura Física y Química para el curso 3º ESO, planteo realizar un proyecto en el que se simule un viaje en el tiempo desde la Grecia Clásica de Leucipo hasta principios y mediados del S. XX en que se formuló la teoría atómica actual. En este viaje en el tiempo se utilizan varias herramientas TIC y se trabajan todas la competencias clave.Contexto educativoTipo de recurso -
Romanos
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la civilización romana a través de la realización de los alumnos de 4º de un movie-maker. La url de mi blog es: http://flippedclassroomizas.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-romanos_58.htmlÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final curso Mobile Learning
Adjunto el link de mi proyecto final del curso M-Learning correspondiente a la asignatura de Ciencias Sociales y centrado en las diferentes Etapas de la Historia. URL: http://www.haikudeck.com/p/9c63075a12 ¡Espero que os guste!Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Qué han hecho los romanos por nosotros?
El recurso se centra en el estudio de la Hispania romana. Cuenta con cuatro tareas, y varios iDevices con actividades de distinto tipo. Además en el recurso se incluye una introducción para los alumnos y una guía didáctica para los profesores. Las tareas 1, 2 y 3 están orientadas para concluir en una Tarea final. En todas las tareas se pueden encontrar vídeos, actividades autoevaluables, actividades de reflexión y tareas que se deben realizar fuera del REA pero que siguen las instrucciones aquí.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DISEÑAMOS UTILIZANDO CUERPOS GEOMÉTRICOS
GEOMETRÍA 3º ESO. APROVECHAMOS LA CREATIVIDAD DE LOS ALUMNOS PARA TRABAJAR LA GEOMETRÍA. DE FORMA GUIADA REPASAREMOS LOS CONCEPTOS PREVIOS Y DESCUBRIREMOS OTROS NUEVOS. FINALMENTE Y TRABAJANDO DE MANERA COOPERATIVA LOGRAREMOS CONSTRUIR ALGO SORPRENDENTE.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA PREVENCIÓN CON TUS OJOS
Se desarrollan 4 unidades didácticas que se corresponden con las que se deben impartir en el módulo de FOL para prevención de riesgos laborales.Tipo de recurso -
Proyecto de Especialización por Sectores Económicos
Confección de mapas de España y Europa a partir de la especialización por sectores económicosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mecanismos para 1º ESO Tecnología bilingüe
Aplicación en Scratch que muestra los mecanismos más básicos. Ha sido realizada en inglés. El alumnado fácilmente puede seguir de forma autónoma el desarrollo de una lección.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cinemática 4º secundaria
Materiales creados para las clases de física de 4º de secundaria de la Escuela Europea de Alicante. Cinemática: Definiciones básicas, MRU, MRIUA, Ejercicios, Prácticas.Tipo de recurso -
TRABAJO FINAL CRISTINA
EVALUACIONES EXTERNASÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los alimentos
Recurso Educativo Abierto para trabajar con los alumnos de 2º Educación PrimariaTipo de recurso


