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Conocemos a Alice Ball, científica y química
Esta secuencia didáctica tiene como objetivo principal es que el alumnado se acerque a la vida de una mujer científica, conozca el método científico, los elementos en un laboratorio y se inicia en la experimentación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conocemos a Alice Ball, científica y química
Esta secuencia didáctica tiene como objetivo principal es que el alumnado se acerque a la vida de una mujer científica, conozca el método científico, los elementos en un laboratorio y se inicia en la experimentación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Prevención de riesgos laborales en el sector de la jardinería
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de los conceptos básicos en Prevención de Riesgos Laborales en el sector de la jardinería utilizando la metodología "Clase Invertida" con el alumnado de CFGM Jardinería y Floristería.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Modalización 1: Funciones del lenguaje
Lengua y literatura de Bachillerato. Funciones del lenguaje, modalización y características de los textos argumentativos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un periódico con historia
Adaptación de los REA Somos periodistas y Civilizaciones perdidas del proyecto Edia del Cedec.Contexto educativoTipo de recurso -
mi_unidad_didactica_de_coeducacion
Unidad didáctica diseñada para trabajar la coeducación en el aula. Está dirigida a un grupo de alumnos de 3º de Educación Primaria, basada en el cuento Me llamo Pecas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Coeducando para mejorar la sociedad
Unidad Formativa para 4º curso de Educación Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cooking around the world
Project-based units to be used as materials for class in 1st ESO.Tipo de recurso -
El poder de la televisión
Proyecto para 3ºESO de geografíaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Invisibles
Recurso Educativo Abierto para Valores Éticos de Primer Ciclo de ESO , con metodología ABP. Objetivos y contenidos relacionados con la dignidad de la persona y los derechos humanos, focalizados en infancia, migración y mujer.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a las redes locales. Conocimientos Básicos.
Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Explorando la Antigüedad!
REA para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de ABP. Está ligado al bloque de Historia del primer ciclo de ESO (Currículo LOMCE). Rea Original: Civilizaciones perdidas de Víctor Javier Marín Navarro (CC: BY-SA 4.0)Contexto educativoTipo de recurso -
¡Explorando la Antigüedad!
REA para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de ABP. Está ligado al bloque de Historia del primer ciclo de ESO (Currículo LOMCE). Rea Original: Civilizaciones perdidas de Víctor Javier Marín Navarro (CC: BY-SA 4.0)Contexto educativoTipo de recurso -
¡Explorando la Antigüedad!
REA para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de ABP. Está ligado al bloque de Historia del primer ciclo de ESO (Currículo LOMCE). Rea Original: Civilizaciones perdidas de Víctor Javier Marín Navarro (CC: BY-SA 4.0)Contexto educativoTipo de recurso -
Campanas de boda
Recurso Educativo Abierto basado en metodología ABP vinculado al estudio de los Números y Álgebra del currículo del primer ciclo de Secundaria. Modificado del recurso "Evento’s solutions (ESSL)" de Luis Miguel Iglesias AlbarránÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Senderos saludables
A partir de una investigación previa el alumnado creará videos relacionados con la práctica de actividad física en el medio natural, promocionando hábitos saludables y las posibilidades que ofrece su región para la práctica de senderismo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MUJERES EN RED
Mujeres en red es un recurso educativo para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Una concienciación para los adolescentes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MUJERES EN RED
Mujeres en red es un recurso educativo para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Una concienciación para los adolescentes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MUJERES EN RED
Mujeres en red es un recurso educativo para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Una concienciación para los adolescentes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
introduccion_a_las_redes_locales
En este tema aprenderemos a identificar y configurar los distintos dispositivos necesarios para la interconexión de equipos informáticos entre sí y a Internet.- – Explicar los elementos y procesos que intervienen en una comunicación entre dispositivos – Describir las ventajas que ofrece una red de dispositivos – Clasificar redes de dispositivos en función de su forma geométrica
- modo de conexión
- área geográfica que ocupan
- ámbito de empleo y gestión o forma de establecer la comunicación – Describir el concepto de arquitectura de red y la comunicación entre los elementos que lo constituyen
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


