Es tracta d'un recurs per a utilitzar-lo a manera d'avaluació per a saber si l'alumnat ha entés les principals funcions de cadascun dels sentits.

Tarjetes de lectoescritura per a treballar la situació d'aprenentatge: "Els arbres es despullen". Aquestes tarjetes poden ser utilitzades en gran grup o de manera individual. Apareixen paraules relacionades amb l'estació primaveral, la tardor. A més, les paraules estan acompanyades d'una imatge per a treballar la lectura global. Les paraules estan escrites en majúscula i minúscula. Al començament de paraula, la majúscula està escrita en color roig, per a diferenciar-se de les minúscules.

Recurso educativo diseñado para alumnado de 5º de Educación Primaria. La propuesta consiste en organizar una excursión ficticia con un presupuesto de 100 €, utilizando Excel para los cálculos y PowerPoint para la presentación final. Se fomenta el trabajo cooperativo, la competencia matemática, digital y social, así como la atención a la diversidad

Recurso dirigido a trabajar la poesía y profundizar en el marco teórico de las figuras retóricas.

Presentación de una unidad didáctica sobre auto-aprendizaje en lenguas extranjeras y recursos digitales para alumnos de bachillerato. El alumnado debe analizar sus necesidades y objetivos y, a partir de ahí, diseñar una ruta de aprendizaje basada en uno o varios recursos de auto-aprendizaje. También deberá recoger evidencias de su proceso de auto-aprendizaje y hacer una auto-evaluación y valoración final que compartirá con su tutor i/o sus compañeros de clase.

Reflexionar i integrar la importància dels ODS i la relació amb el nostre entorn professional, a més de familiaritzar-se amb les eines d'edició (Audacity, Canva, OpenShot...) i la comunicació a través de les xarxes socials (X, TikTok, Instagram...)

SA para fomentar la expresividad

El proyecto “InnovEat: Food Entrepreneurship” permite al alumnado desarrollar competencias clave en un entorno educativo conectado, colaborativo y global. A través de la creación de un producto alimentario innovador y sostenible, el alumnado combina la creatividad emprendedora con el uso consciente de herramientas digitales y la comunicación en inglés, aplicando un enfoque interdisciplinar entre las materias de Gestión de Proyectos de Emprendimiento (GPE) e inglés. En GPE, los estudiantes t...

Es un recurso realizado en Canva que incluye las instrucciones para el alumnado sobre cómo realizar la actividad planteada en la aplicación PowerPoint.

El recurso digital utilizado ha servido para explicar y repasar la situación de aprendizaje sobre los números decimales, dirigida al repaso de conceptos de 1º de ESO en un centro público ordinario, y adaptada para alumnado con necesidades educativas. Este recurso pertenece al área de matemáticas. Para llevar a cabo la actividad se ha usado la pizarra digital, desde donde se ha realizado la explicación y también algunas actividades interactivas, como completar huecos, colocar imágenes y rellen...

Creación, mediante el trabajo en equipo, de una INFOGRAFÍA en la aplicación PowerPoint, sobre el buen trato en las redes, utilizando fuentes fiables de información para evitar las fake news, organizando y compartiendo la información y las tareas mediante la aplicación ONE NOTE.

La actividad se divide en diferentes partes, por un lado tenemos el cuento de "La pequeña oruga glotona" que contaremos a nuestros alumnos, posteriormente les mostramos cuales son los alimentos saludables que debemos consumir para cuidar del cuerpo que Dios nos ha regalado. Finalmente, los alumnos deberán ir clasificando en la PDI alimentos saludables y no saludables.

Copiar y editar partituras con Musescore 3.0, para posterior audición y evaluación.

Se trata de un Proyecto de Estadística con el que los alumnos podrán adquirir conocimientos básicos de estadística. En él se fomenta el trabajo cooperativo y, a su vez, se busca que mejoren sus habilidades digitales, pues en él deben crear contenidos digitales, buscar y seleccionar información digital y poner en práctica la comunicación entre compañeros, o con los docentes, a través de las herramientas colaborativas y de comunicación que ofrece la Administración educativa.

L'alumnat haurà de llegir i continuar el conte amb la seva imaginació. Hauran d'utilitzar l'ordinador per escriure el text editant amb power point.

• Recurso realizado en CANVA, dirigido al alumnado del Aula UECO. Se trata de un recurso digital interactivo de lectura comprensiva sobre animales de granja, acompañado de imágenes atractivas, vídeo explicativo y preguntas simples. Promueve la lectura activa, la atención, el trabajo en equipo y la comunicación oral. • Los alumnos trabajarán la comprensión lectora a través de un recurso digital que describe distintos animales de la granja. Cada página ofrece una breve lectura y un vídeo corto...

Aquest són els productes d'una cerca i gestió de la informació. El grup de 5é va realitzar un cartell sobre reciclatge i el grup de 6é va maquetar un pòdcast sobre vida sostenible i saludable.

La actividad consiste en realizar una presentación en grupo de 2 personas. Para ello se utilizará Power Point de Microsoft 365, contestando a unas preguntas sobre la materia. Deberán hacer una investigación y búsqueda de información sobre los conceptos estudios en clase y posteriormente hacer una exposición de las conclusiones y resultados obtenidos.

Este proyecto basado en la literatura medieval tiene como finalidad establecer una comparativa temática entre los temas del Poema de Mío Cid con la perspectiva actual de los mismos en el siglo XXI.

El alumnado realizara un estudio sobre diferentes sistemes de unidades de medida, en que consiste el sistema internacional (SI) y la justificación de la existencia del SI. Con la información encontrada deberán realizar una presentación con Power Point