Este proyecto va destinado a un alumnado de 3 años de edad, enfocado a trabajar su nombre desde las pequeñas edades, y el de sus compañeros de una forma interactiva y lúdica.

Recurso educativo digital compuesto por 11 páginas, diseñado como proyecto interdisciplinar para la materia de Geografía e Historia de 1.º de ESO. Incluye actividades de investigación, diseño de productos digitales, creación de maquetas interactivas, presentaciones orales y diario de aprendizaje digital. Contiene recursos multimedia, rúbricas descargables y materiales adaptados a la diversidad del alumnado.

La IA en el aula. La tarea consiste en un archivo pdf sobre una situación de aprendizaje: Descubrimos el mundo que nos rodea. Los 5 sentidos. Para alumnos de 5º de primaria y consiste en hacer una presentación de diapositivas, por grupos trabajando los 5 sentidos, cómo podemos protegerlos y empatizar con las personas que tienen alguna dificultad con alguno de ellos. Muestro aquí el índice para ayudarles en su tarea de evaluación Índice 1.-Titulo: 2.-Alumnado 3.-Área 4...

Recurso Educativo Abierto dirigido a alumnado de 1º de ESO para comprender el impacto ambiental asociado al uso del plástico. A través de actividades basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), el alumnado investiga el consumo de recursos, analiza datos reales de la clase y diseña alternativas sostenibles para reducir la generación de residuos. El recurso promueve hábitos de consumo responsable, pensamiento crítico y conciencia ecológica.

GA/PED_ING_UT07(speaking)

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Situación de Aprendizaje de la materia de Biología y Geología 3º ESO (bilingüe)

Curso para derivar

La SDA “Exploradores de Hábitats” propone una experiencia de aprendizaje en la que los estudiantes investigan, comparan y valoran diferentes hábitats del planeta. A través de actividades de observación, exploración guiada y resolución de problemas, los niños identifican las características principales de cada hábitat (bosque, desierto, océano, selva, tundra, etc.) y reconocen la relación entre los seres vivos y el entorno en el que habitan. Durante la secuencia, los alumnos adoptan el rol ...

La gastronomía andaluza es una de las más variadas y reconocidas de España. En cada una de sus ocho provincias se pueden encontrar platos con sabores únicos que reflejan la historia, el clima y la cultura del sur. El uso del aceite de oliva, los productos frescos del campo y del mar Mediterráneo son elementos esenciales que hacen de esta cocina un verdadero tesoro cultural.

Este RED permitirá potenciar habilidades para RESOLVER PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS aplicando propiedades y operaciones básicas con números FRACCIONARIOS, para estudiantes del GRADO 5° de Básica Primaria.

Es una SdA sobre los piratas, enfocada a una clase de primero de educación primaria

Este REA está diseñado para optimizar el tiempo de ATEDU, en el que se trabajarán valores y principios, a través de las propias vivencias que quieran compartir con el resto de compañeros/as así como el tutor/a. Está dirigido, sobre todo, al alumnado del último nivel de Educación Infantil o primer ciclo de Primaria.

Con este recurso tendrás posibilidad de aprender a usar máquinas virtuales creadas con VIRTUAL BOX para tener en tus manos diferentes escenarios de pruebas sin cambiar de máquina.

Diseño de Situación de Aprendizaje sobre la II República Española y la Guerra Civil.

La situación de aprendizaje “Exploradores de Hábitats” propone que el alumnado se convierta en exploradores que investigan los distintos hábitats del planeta, comprendiendo sus características, especies, condiciones ambientales y los retos que enfrentan debido a la actividad humana. A través de actividades de indagación, observación, experimentación y trabajo cooperativo, los estudiantes analizan cómo se organizan los ecosistemas y la importancia de proteger la biodiversidad. Además, desar...

Situación de aprendizaje en la que el alumnado descubre y analiza el mundo digital y sus peligros a través de la lengua inglesa.

Esta es una SdA en la que los alumnos van a presentarse frente al profesor, frente al resto de compañeros y frente a ellos mismos. Es por tanto una SdA necesaria para los primeros días de curso.

La Situación de Aprendizaje “Muévete por tu salud: el reto de los hábitos activos” se diseña con el propósito de fomentar en el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria la adquisición de hábitos de vida activos y saludables, integrando la práctica de actividad física, el descanso, la alimentación equilibrada y el uso responsable de las tecnologías digitales. A través de esta propuesta, el alumnado se convierte en agente activo de su propio aprendizaje, identificando sus hábitos personales...