Se trata de una actividad relacionada con la 2ª posición de la mano izquierda en la guitarra. De este modo el profesor explicara detalladamente en que consiste y para que se utiliza. Como material se hará uso de la pizarra musical para crear una escala de la mayor. El profesor pondrá las indicaciones que corresponden a la digitación (nº que indica el dedo de la mano izquierda y nº rodeado de un círculo que indica el nº de la cuerda) la escala explicando en que consiste la 2ª posición.. Y com...

Se trata de una actividad relacionada con la 2ª posición de la mano izquierda en la guitarra. De este modo el profesor explicara detalladamente en que consiste y para que se utiliza. Como material se hará uso de la pizarra musical para crear una escala de la mayor. El profesor pondrá las indicaciones que corresponden a la digitación (nº que indica el dedo de la mano izquierda y nº rodeado de un círculo que indica el nº de la cuerda) la escala explicando en que consiste la 2ª posición. Se tra...

Situación de aprendizaje para los alumnos de la asignatura de conjunto de piano de 2º curso de grado profesional en Conservatorio.

Proyecto para audición de trompeta

Proyecto de interpretación musical de dos piezas basadas en obras sinfónicas, transcritas para piano, destinado al 1º Curso del 2º Ciclo de Enseñanzas Elementales de Música, profundizando en el conocimiento de la práctica histórica de la transcripción musical.

Preparación de la audición final de trompeta con la ayuda de las TIC

Proyecto acerca de la figura femenina a lo largo de la Historia de la Música. Dirigido a 3º y 4º de Enseñanzas Profesionales de Conservatorio y encuadrado dentro de la asignatura de Conjunto.

Realizar un trabajo en grupo sobre los orígenes de la viola y el arco, investigando sobre su evolución en el contexto histórico cultural y técnico, así como su empleo y utilidad. También, las características de la viola y arco barroco y su evolución hasta la viola y arco moderno. Añadir los grandes luthieres y arqueros y su aportación a las características actuales. Realizar el trabajo de investigación en grupo con colaboración de la totalidad de los miembros del grupo, fomentando el interca...

Actividades para adentrar al alumnado de la asignatura de piano en la dimensión del flamenco, sus características, estilos musicales, y principales referentes

Proyecto acerca de la figura femenina a lo largo de la Historia de la Música. Dirigido a 3º y 4º de Enseñanzas Profesionales de Conservatorio y encuadrado dentro de la asignatura de Conjunto.

SDA realizada según DUA sobre la importancia de la escucha activa en la clase de trompeta.

SDA realizada según DUA sobre la importancia de la escucha activa en la clase de trompeta.

Por medio de este proyecto estudiaremos el lenguaje compositivo del periodo preclásico.

REA de la asignatura de Clarinete para 5º de Enseñanzas Profesionales de Música sobre la Creación de material videográfico profesional.

Proyecto final Antonio García

Proyecto basado en la necesidad de conocer a la mujeres compositoras de todos los tiempos. El trabajo final se inspira en las reuniones musicales de principios del s. XIX ("schubertiadas") para hacer música y debatir aunque sólo se investigarán mujeres compositoras.

Trabajo con el alumnado de la asignatura de agrupaciones musicales de cuerda frotada.

REA de apoyo a las sesiones presenciales en la asignatura de Música de Cámara.

El alumnado se introducirá en el mundo de la edición del sonido con software, en este caso Audacity. Se aprenderán funcionalidades básicas del software, como grabar, copiar, pegar, recortar y exportar, entre otras. Además, con el fin de realizar una grabación con el software, se desarrollará la atención y la destreza en la interpretación del violín mediante el estudio de una parte de una obra que se asignará a cada miembro del grupo y seguimiento de una claqueta. El proyecto concluye co...

Proyecto monográfico sobre Marcel Moyse, con infografía, tutorial técnico y grabación de los dúos