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SDA 1 - Edificios del mundo. Paso a paso explicado.pdf
SDA Edificis del mon Aquesta activitat s’ha creat al departament de matemátiques del IES Faustí Barveà per a poder treballar els sabers básics de àrees, perímetres, Thales, Pitàgores i volumns. L’activitat s’ha de treballar en grups de 4. En aquest cas son tots grups de 4 i un grup de 5 al ser imparells en classe. A més, per a que siga més fàcil hi ha un resum de totes les activitats per persona que han de fer i també com a grup i parelles de manera colaborativa. Part 1: (pregunta 1)...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ocultando el tesoro entre funciones
https://view.genially.com/6813d5f3680011148f017e5d/interactive-content-ocultando-el-tesoro-entre-funcionesÁrea de conocimientoContexto educativo -
INFOGRAFÍA REVOLUCIONES LIBERALES.pdf.pdf
Este recurso digital educativo es un texto expositivo realizado en Canva ,a modo de infografía, en la que se enumeran de manera sencilla los pasos para buscar información digital sobre un contenido histórico, en este caso las revoluciones liberales del S.XIX. El alumnado deberá elaborar un trabajo escrito sobre este tema, siguiendo estos pasos, para después convertirlo a formato PDF y enviarlo a través de la plataforma AULES.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MÉTODO DE DATACIÓN POR RADIOCARBONO.pdf
Método de datación absoluta en muestras de origen biológico.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORANDO ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS
El alumnado debe explorar e identificar los diferentes itinerarios académicos y formativos que se ofertan en la Comunidad Valenciana, así como en el resto del país, de manera que puedan tomar decisiones acerca de su proyecto de vida una vez alcanzan el título de Graduado en ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploradores de invertebrados
Proyecto 'Exploradores de Invertebrados'. El alumnado investiga una especie espectacular de invertebrado, crea un podcast simulando una entrevista y diseña un póster con código QR para exponer en el centro. La actividad combina competencias científicas, digitales y comunicativas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The National Geographic project.pdf
The National Geographic Project is an activity in which students will research a non-domestic animal of their choice. Using reliable information about its physical characteristics, habitat, diet, behaviour and interesting facts. The objective is to create a PowerPoint presentation and present it orally in class, thereby developing their written and oral expression skills in English as well as their digital and environmental awareness.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
genially_67570fdf5fd31feb1c1b27ce (1).zip
Infografía interactiva sobre el calentamientoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía_Búsqueda_Matemático.
• Búsqueda biográfica de un matemáticoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TASCA1 EL CONTE.pdf
activitat per realitzar un conte en audacityÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Let’s explore the world
El alumnado realizará una guía digital de viajes en inglés sobre un país de su elección. Deberán buscar información en Internet, seleccionar contenidos relevantes (monumentos, comida típica, costumbres, etc.) y crear una presentación digital colaborativa en PowerPoint. La actividad se desarrollará en pequeños grupos para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo. Usarán herramientas como el foro o el chat de AULES para organizarse, repartirse tareas y resolver dudas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFÍA VÍDEO NUESTROS HIGHLIGHTS DE MALABARES.pdf
El recurso corresponde a una infografía sobre como crear un vídeo de highlights de malabares con pelotas en la asignatura de Educación Física. La actividad “Nuestros highlights de malabares” se encuentra incluida dentro de la situación de aprendizaje “Expertos en malabares”, dicha actividad contribuye a la consecución del producto final de la SdA y favorece la adquisición de la competencia digital en el alumnado. La SdA está enfocada a alumnado de primer ciclo de secundaria, más concre...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia glossari.pdf
Infografia que explica com fer un glossari a Aules.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
II Guerra Mundial.pdf
Activitat - II Guerra MundialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
RECURSO EDUCATIVO PARA SER TRABAJADO DURANTE LAS CLASES DE INGLÉS DE SIMPLE PRESENTÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Línea del tiempo Hª Música.pdf
Esta tarea está pensada para que el alumnado elabore una línea del tiempo de la Historia de la Música, en la que se recoja la información más relevante de cada uno de los periodos, desde los orígenes hasta la actualidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO TEMA 5.pdf
Descripción de la actividad y pautas de realización de estaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFÍA VÍDEO NUESTROS HIGHLIGHTS DE MALABARES-1.pdf
El recurso corresponde a una infografía sobre como crear un vídeo de highlights de malabares con pelotas en la asignatura de Educación Física. La actividad “Nuestros highlights de malabares” se encuentra incluida dentro de la situación de aprendizaje “Expertos en malabares”, dicha actividad contribuye a la consecución del producto final de la SdA y favorece la adquisición de la competencia digital en el alumnado. La SdA está enfocada a alumnado de primer ciclo de secundaria, más concre...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cree el meu tema musical_.pdf
A través de la siguiente presentación, se pretende guiar al alumnado en el proceso de creación de una pieza musical digital utilizando la plataforma BandLab. Partiendo de los conceptos básicos de la estructura de una canción pop, el alumnado aprenderá a combinar bucles, melodías y acordes, integrando además el diseño visual de una portada con la herramienta de PowerPoint.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


