• Se trata de un recurso en el que el alumnado a partir de cuarto de primaria puede realizar para aprender y profundizar sobre el cuerpo humano. Se ha pensado este nivel educativo ya que ha de tener nociones básicas del uso del ordenador. Para realizar con éxito la actividad propuesta necesita seguir los pasos del recurso subido, ya que en ella aparece el enlace de acceso al genially que aparece en la infografía y seguir los pasos que explican en este. Los recursos mínimos que ...

Video creado con Edpuzzle sobre el origen y las reglas de los números romanos. Esta actividad se engloba dentro de la primera situación de aprendizaje para el sexto curso de Primaria del área de Matemáticas. En él, aparecen doce preguntas de respuesta múltiple que deberán ser contestadas por el alumnado para comprobar el grado de adquisición del contenido del vídeo.

Pasos a seguir para la creación de un trabajo sobre un paisaje natural de la provincia de Alicante

Breu introducció al món de la pilota valenciana per a l'alumnat de 2n cicle d'educació primària.

SdA sobre Andalucía

Recurso canva para iniciar a nuestro alumnado con el basket con visionados de video y explicaciones sencillas sobre las reglas del baloncesto

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3º de Educación Primaria sobre la ropa en inglés.

https://view.genially.com/67288e6cecc966ca0b32f9bd/interactive-content-academia-de-policia   Este recurso digital gamificado, ambientado en una Academia de Policía, está diseñado para alumnado de 4.º de Educación Primaria y tiene como objetivo trabajar la comprensión lectora, la resolución de problemas y el uso responsable de las tecnologías digitales. El diseño se basa en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), garantizando que todo el alumnado pueda acceder a...

El alumnado tiene que elegir la opción correcta con el nombre del personaje que aparece en la imagen, previa visualización de la película. Tienen que elegir entre 4 opciones.

El reto del alumnado será superar las pruebas que la comida basura le presente en forma de villano. Esto nos llevará a un mundo más saludable. Durante todo el proceso conocerán los beneficios de hábitos saludables en la alimentación y también aquellos alimentos que no resulten tan bien para nuestro cuerpo. Para ello, tendrán que hacer actividades para afianzar contenidos y una actividad final en la que apliquen todos los conocimientos adquiridos a través de un Genially sobre cómo ser unos “...

Actividad englobada dentro de una Situación de aprendizaje en el area de Conocimiento del Medio. TÍTULO: Cuánto sabes sobre…LOS Animales. Se trata de un recurso elaborado con Genially a modo de concurso para comprobar la adquisición de los contenidos de la SA..

En esta situación de aprendizaje, el alumnado trabajará el vocabulario de las partes del cuerpo en inglés mediante el uso de recursos digitales interactivos. Primero, el alumnado visualizará un video educativo de Youtube para reforzar el aprendizaje y familiarizarse previamente con el vocabulario. La actividad principal consistirá en completar una ficha online donde arrastrarán las palabras de vocabulario a su lugar correspondiente en una imagen del cuerpo de una niña y después las escribirán...

Explicació per iniciar-se en el tractament de texts en l'etapa d'educació primària

Situación de aprendizaje del cuerpo humano donde trabajan aspectos relacionados a los aparatos del cuerpo humano y la nutrición. En él, además de aprender los aspectos teóricos, realizarán tareas colaborativas creando esquemas en grupo colaborativo y actividades extraídas para consolidar los aprendizajes.

El recurso digital educativo es un contenido interactivo que se encuentra en la plataforma Genially, diseñado para alumnos de 5º de Primaria en el área de Música y Danza. Forma parte de una Situación de aprendizaje llamada “Els i les súper músics”. El objetivo de la actividad de Genially es facilitar la comprensión de conceptos musicales a través de un recurso digital lúdico.

Trabajar los adjetivos mediante un texto que trata sobre los animales del bosque.

Con este recurso se van a aprender los diferentes tipos de animales (clasificación de vertebrados e invertebrados; así como tipos de vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles) y relacionarlos con el hábitat en el que viven. Así mismo, también se trabajará el valorar cómo las condiciones físicas y anatómicas de los animales mencionados permiten su supervivencia en el entorno en el que habitan. Este recurso está creado para alumnos de 2º de Ed. Primaria.

Con este recurso la finalidad es que el alumnado haga un uso de los diccionarios online para escribir de forma adecuada la palabra que se le presenta oralmente. Deben pinchar en el altavoz, buscar la forma correcta en que se escribe la palabra en un diccionario normativo en internet y pegar el enlace de donde ha cotejado la palabra. A continuación deben buscar una imagen que la represente. Ver ejemplo.

Esta SdA está relacionada con la reutilización de materiales que han dejado de tener utilidad para el uso que fueron creados, siendo reutilizados para una segunda oportunidad como material de Educación Física. Está dirigida al alumnado de 5º de primaria y está planificada para ser desarrollada en 8 sesiones.

En esta actividad el alumnado investigará sobre cómo se celebra la Pascua en diferentes países.