SAAC, creat per a l'alumne tant per poder comunicar-se en el dia a dia com en les tasques escolars.

Dossier Canva primavera. En el marco de la situación de aprendizaje de la primavera, en este dossier interactivo se presenta la estación y se ofrecen diferentes propuestas para trabajar la atención y discriminación visual.

Esta actividad consiste en mostrarles a los alumnos que tipos de señales pueden encontrarse en un entorno laboral, su significado y cómo deben actuar según lo indique la señal.

Canva para dar a conocer las señales de prohibición a alumnos de PFQB

Canva para conocer las señales de prohibición del módulo de Prevención de Riesgos Laborales

En la realización de la tareas, los alumnos han de arrastrar las frutas del color indicado al cuadro central. Una vez colocados, han de comunicar las frutas puestas en él.

Actividad basada en el cuento "¿A qué sabe la luna?" de Michael Grejniec. A través del visionado del relato y el uso del comunicador Asterics Grid, el alumnado participa en la narración, identifica personajes y expresa sus ideas mediante un SAAC adaptado.

SA las plantas para alumnado de aula UECO con competencias de infantil Este exe learning es el comienzo de la SA Las Plantas

La actividad consiste en analizar la temperatura del mes, buscando en una web, apuntando en un documento de excel los datos y analizando la tabla generada al finalizar el mes.

Es un cuento para presentar a la artista Yayoi Kusama dirigido a un aula con alumnos TEA. Se trata de una presentación.

Es una situación de aprendizaje destinada a alumnado con NEE, concretamente alumnado escolarizado en la FBO, donde se engloba el desarrollo del desarrollo de la autonomía personal y la utilización de las herramientas digitales.

https://view.genially.com/67f0d60723c08522f380c13f/interactive-image-asamblea-aula-ueco-25 Realizamos la asamblea en el aula con contenidos de: - Normas de cortesía: Buenos días, ¿Cómo estás?, Adiós. - Reconocimiento del alumnado y maestras del aula. - Días de la semana y mes. - Estación y tiempo atmosférico. - Escritura, identificación y selección de vocabulario trabajado en el aula. - Abecedario. - Número 1-20.

Busca las imágenes iguales al modelo, reconocimiento visual para alumnos nee de grado tres

Esta actividad está destinada a un grupo concreto de Educación Especial de PFCB de Operaciones Básicas de Cocina. El contenido forma parte del módulo de Técnicas Elementales de Preelaboración adaptado para las características y el nivel del grupo. La actividad consiste en una explicación previa sobre el contenido del tema y dos actividades secundarias sobre el contenido del mismo. Todo esto se realiza mediante una clase magistral del profesor con la ayuda de la pizarra digital o un ordenador ...

Presentación de la primavera para alumnado de un CEE

SDA SOBRE EL CUERPO HUMANO, LOS SENTIDOS Y LAS EMOCIONES.

En la tabla se describe la grafia, la denominación más utilizada, cómo se ha de ejecutar o interpretar y el valor o efecto de cada uno de los distintos signos de acentuación y articulación.

Tipos de piedra artificial. Materias primas y procesos de elaboración. Recurso en inglés y español.

Presentación de la primavera para alumnado de un CEE.

L’alumnat crearà un joc tipus Passaparaula amb vocabulari relacionat amb la primavera. Per a fer-ho, hauran de seleccionar paraules, identificar el seu so inicial i definir-les de manera senzilla. Una vegada elaborat el recurs, s’utilitzarà com a joc de repàs mitjançant la plataforma Educaplay.