Cuento para trabajar rutinas en una aula específica con alumnos TEA

Tira d’anticipació per a alumnat amb TEA, activitat complementaria de volta ciclista

Actividad para trabajar en casa y reforzar lo que se ha estudiado en el aula. Elegir entre 2 pintores propuestos. Buscar información solicitada (Nombre del pintor + foto+ imágenes de 2 de sus obras). Crear un documento con la información solicitada. enviar documento mediante plataforma "Aules" al docente.

Actividad en la que el alumnado elegirá dos emociones de las mostradas, comunicará a sus compañeros a través del foro (Aules) las elegidas, buscará información, imágenes, definiciones, videos, etc. Participará en la elaboración de una presentación digital colaborativa con el resto de sus compañeros mediante Power Point. El recurso servirá para conocer las distintas emociones de forma visual y verbal, utilizando recursos digitales accesibles.

"Los euros" Ficha interactiva sobre las monedas y los billetes

Se trata de un recurso para elaborar una sopa a partir de una receta. El alumnado debe añadir tantos ingredientes como lo marca la receta.

Se trata de realizar una presentación en Powerpoint sobre tu equipo de baloncesto NBA favorito.

El taller de Lengua tiene el objetivo de mejorar el desarrollo de las competencias lingüísticas básicas: la comprensión y la expresión oral escrita en castellano, adaptadas al nivel del alumnado promoviendo al mismo tiempo la inclusión y la participación activa mediante las metodologías accesibles y los recursos digitales.

📢 IMPORTANTE: La presentación interactiva con audios solo funciona desde el archivo PowerPoint. 🔽 Para descargarla, haz clic más abajo en el botón ARCHIVOS FUENTE. 📥 Luego abre el archivo Descubre_el_Clima.ppt desde tu ordenador para escuchar los audios y probar las actividades.. Actividad para introducir el vocabulario del clima para alumnado NEAE de cuarto de primaria dentro de la SdA trabajada en marzo del clima. Se trabaja: 1. Elementos del clima: • -Sol • - Lluvia • -Viento •...

Recurso interactivo: El dragón chef

Text sobre els animals marins per a treballar la tipologia narrativa el i vocabulari relacionat amb el fons marí.

Este recurso didáctico está destinado en la Situación de Aprendizaje (SA) de "La primavera". A través de esta actividad el alumnado repasa el vocabulario aprendido, identifica y reconoce uniendo mediante flechas la imagen con la palabra correspondiente. El documento se encuentra adaptado con pictogramas y ayudas visuales para todo el alumnado del grupo-clase de Educación Especial.

Aprovechando la situación de aprendizaje de las partes del cuerpo utilizamos la pizarra digital para desarrollar el aprendizaje de la competencia digital como es la búsqueda de pictogramas de ARASAAC para realizar un documento de las imágenes a través de historias sociales facilitadas para seguir las autoinstrucciones a seguir para realizar el mismo.

L’objectiu d’aquest recurs es digitalitzar el material fet a ma en la llibreta, convertir-ho a format digital portable “pdf” i pujar-ho a les tasques d’aules.

Autoinstrucciones para elaborar una descripción de un paisaje mágico.

Recurso para trabajar la situación de aprendizaje "la primavera"

Adaptación sociedad Edad Media (lectura fácil)

Dossier Canva primavera. En el marco de la situación de aprendizaje de la primavera, en este dossier interactivo se presenta la estación y se ofrecen diferentes propuestas para trabajar la atención y discriminación visual.

En la realización de la tareas, los alumnos han de arrastrar las frutas del color indicado al cuadro central. Una vez colocados, han de comunicar las frutas puestas en él.

En la tabla se describe la grafia, la denominación más utilizada, cómo se ha de ejecutar o interpretar y el valor o efecto de cada uno de los distintos signos de acentuación y articulación.