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Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
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- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
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- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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- Enseñanzas Universitarias
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Tipo de recurso -
Tendencias e-learning
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
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- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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Recursos multimedia para entender la crisis actual
La crisis actual no se puede obviar en nuestra tarea como docentes. La hemos de tratar con objetividad, haciendo mucha incidencia en las consecuencias que está teniendo y en cómo se deben transformar las conductas que propician las crisis en conductas acordes a valores de solidaridad, justicia o iniciativa crítica respecto a las cosas que ocurren en el día a día y que pueden ser sintomáticas de una crisis, no solo económica, sino de valores y de rumbo en nuestra historia colectiva. Para trata...Área de conocimiento -
Recursos multimedia para entender la crisis actual
La crisis actual no se puede obviar en nuestra tarea como docentes. La hemos de tratar con objetividad, haciendo mucha incidencia en las consecuencias que está teniendo y en cómo se deben transformar las conductas que propician las crisis en conductas acordes a valores de solidaridad, justicia o iniciativa crítica respecto a las cosas que ocurren en el día a día y que pueden ser sintomáticas de una crisis, no solo económica, sino de valores y de rumbo en nuestra historia colectiva. Para trata...Área de conocimiento -
Teorías del Aprendizaje, Multimedia Educativa y sus Principios
Las Teorías del Aprendizaje y sus principales precursores, la Multimedia Educativa y sus PrincipiosÁrea de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
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