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Situación de Aprendizaje: Be Green
Situación de Aprendizaje "Be Green!" para 4º de ESO (Lengua Extranjera: inglés)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cuánto crecen tus redes?
Aplicación de las sucesiones al análisis de crecimientos de seguidores en las redes socialesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de Orientación Académica y Profesional
Orientación académica y profesional: Exploración de opciones educativas y profesionales para el futuro.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GeH 4º ESO - Tema 6: La España franquista
Enseñanza y Nivel: Geografía e Historia - 4º de la ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuestro mundo en palabras
Es una SdA con mucha información importante para el curso de B2.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Bienestar animal
SDA para la materia Aprendizaje Social y emocional de 4º de la ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Every little bit helps
En esta SDA el alumnado trabajará en base a un enfoque por proyectos para reflexionar sobre los problemas sociales existentes en nuestro alrededor y a escala global. Por equipos escogerán una causa social y crearán el video promocional de una ONG para la cual intentarán recaudar dinero.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto final
Producto final con eXeLearning. Tutorial sobre el producto finalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Representación de Funciones
En él se aprende a representar las funciones elementales para el curso de 4º de ESO en la asignatura de matemáticasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Málaga Industrial
Proyecto interdisciplinar Málaga industrialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA ¿ Cómo crear un panel de hojas de cálculo para analizar datos de los embalses de Andalucía?
Panel de hojas de cálculo sobre los datos de capacidad, agua embalsada y en reserva de los embalses de Andalucía.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Málaga Industrial
Proyecto interdisciplinar Málaga industrialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Málaga industrial.zip
Proyecto Interdisciplinar sobre la industrialización en Málaga en el s.XIXÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "¿HAY PLAN B PARA NUESTRA ESPECIE?"
Partiendo de la situación actual de contaminación ambiental, cambio climático y deriva negativa del planeta Tierra, se le propone al alumnado que busque una posible alternativa de habitabilidad para nuestra especie. Así, deberá conocer las características que permiten la vida, encontrar un candidato adecuado y afrontar las dificultades para viajar hasta dicho cuerpo celeste. Se integrarán en esta Situación de Aprendizaje, aspectos sobre Astronomía, Matemáticas, Física, Geología e Ingeniería.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Genética Humana y Herencia
Situación de aprendizaje en la que los estudiantes simulan un proceso de fecundación humana para comprender la genética mendeliana y molecular. A partir de un cariotipo, los alumnos determinan características genéticas, realizan cruces y crean un avatar digital de un bebé utilizando herramientas de inteligencia artificial.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto final
Producto final con eXeLearning. Tutorial sobre el producto finalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Málaga Industrial
Proyecto interdisciplinar Málaga industrialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: El Préstamo Hipotecario
Situación de Aprendizaje elaborada para el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía para la asignatura de matemáticas B.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Teatraleando
Recurso educativo que fomenta la redacción de textos narrativos, así como la creación de guiones teatrales diseñados para su posterior lectura dramatizada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI VIAJE ALREDEDOR DEL MUNDO
El diseño de esta actividad se basa en acercar los conceptos económicos y financieros a situaciones de la vida real que interesen a los estudiantes, como es el caso de la planificación de un viaje alrededor del mundo. Al integrar diferentes materias y competencias, los estudiantes pueden ver la aplicación práctica de estos temas en un contexto atractivo. La necesidad de investigar y adaptar el presupuesto según países y variables de divisas impulsa el análisis crítico y fomenta la autonomía. ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso