Comparto el artefacto digitalcreado enGenial.lycon vídeos de storyboard y narrativa hechos enAdobe Spark.

Unidad didáctica integrada UDI diseñada colaborativamente por profesores de secundaria de tecnología, biología-geología, música e inglés con motivo del curso "Las competencias clave en la práctica docente - INTEF 2016". Se trata de una recopilación de tareas y ejercicios para desarrollar las competencias clave sobre la temática del conocimiento de la comarca leonesa de Laciana. https://issuu.com/aarg/docs/laciana__legado_cultural_y_natural?e=1062917/40680543

Resumen del trabajo realizado en el curso titulado: El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación. Grupo: D Nombre: Enrique Andrés del Río Objetivo del e-portafolio: presentar filosofía didáctica, trabajos, análisis metodológicos y formación del docente. Enlace al e-portafolio: http://trasteandoconlaeducacion.blogspot.com.es/p/e-portafolio.html A lo largo del viaje realizado en este curso, hemos tocado muchas playas donde cargar nuestro equipaje con innumera...

Le presentamos un atlas elaborado por profesores de Geografía, pensado como unrecurso didáctico orientado a incorporar las tecnologías de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en la educación con el fin de mejorar los aprendizajes de los alumnos, especialmente en Geografía. Hemos utilizado el software deArcGIS Online, una herramienta muy útil para ver, construir o trabajar mapas. No es necesario saber nada de esas tecnologías para trabajar con este atlas. Los mapas están elaborados y ...

Buenos días. Hoy comparto mi ePortafolio, en forma de blog (mi primer blog), fruto del trabajo en el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación". Está "en pañales", pero espero alimentarlo con mucho trabajo y experiencias de interés. Ésta es la url: http://artnexoeducativo.blogspot.com.es/ Saludos cordiales, Inés Casado

Este recurso ha sido creado como proyecto final del curso de esta comunidad, pero forma parte de un proyecto eTwinning que estamos desarrollando dos centros educativos, I.E.S. Francisco Daviña Rey (Monforte de Lemos, Spain) y elAgrupamento de escolas Álvaro Velho (Barreiro, Portugal). El proyecto tienen como finalidad introducir a nuestros alumnos en el mundo de la geometría e impresión 3D, pero aglutina varios recursos de software, tanto de creación multim...

Se da a conocer los diferentes proyectos a realizar en el CEO Luján Pérez.

Proyecto basado en la figura de Don Juan Tenorio para acercar a los alumnos al teatro y especialmente a esta obra de nuetra literatura.

Un saludo a todos, y aqui dejo unas pequeñas memorias; os recomiendo 'Capzles' facil y con buen resultado. http://www.capzles.com/#/71ab9386-e1b5-467b-b53a-09fc7d23bf7b/ Y tambíen en: http://liberadeporte.blogspot.com.es/2014/12/mis-conclusiones.html Hasta siempre, Claudia

Proyecto de inglés cuyo fin es el montajede una obra de teatro donde los alumnos participan en ladifusión del origen y la celebración del día de Acción de Gracias en Estados Unidos utilizando el inglés como idioma conductor y también elaboranplatos típicos de esta fiesta.

Mi presentación como proyecto final https://www.haikudeck.com/proyecto-final-uncategorized-presentation-8tbjgXDqq0#slide-14 JMO

Proyecto de Actividad de Música con Scratch para 2º ESO: Reconocimiento auditivo de los sonidos musicales.

Actividad que nos permite el cálculo del número PI lanzando dardos a una diana. Integra conocimientos de aritmética, geometría y probabilidad.

En esta actividad he creado un e-portafolio docente, quise experimentar con wordpress, pero el resultado no fue lo esperdo por falta de tiempo, aunque el 'esqueleto' lo tengo y me gustaría componerlo tal como lo había ideado en la plantilla de la actividad del Mapa Conceptual; particularmente no me gustó esta herramienta es bastante probable que la cambie para blogspot o google site, los cuales me manejo mejor. Uno de los puntos positivos fue al expresar el '...

Proyecto de scratch: Aventura con los enteros

Ejemplo de uso didáctico de la aplicación Scratch haciendo un breve recorrido por la historia de la Tecnología.

Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF en su edición de Octubre-Diciembre de 2014. Se ha realizado un tablero Pinterest con todas las actividades completadas a lo largo del curso.

Proyecto con Scratch para repasar el tema de electricidad

Mi tablero final en la AppPinterestque resume las recopilaciones de los 6 bloques correspondientes a los niveles de la taxonomía de Bloom,comoproyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Los tableros incluyen las actividades propuestas para las asignaturas de Educación Plastica y Visual, Imagen, etc. usando Apps para dispositivos móviles. INTEF, diciembre 2014. Tableros: Tablero global (incluye tablero Record-art), es el tabl...