PROCOMÚN
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Matemàtiques en acció: Sumes i restes de fraccions
Aquesta seqüència d'aprenentatge està dissenyada per consolidar les habilitats de sumes i restes de fraccions amb diferent denominador dels alumnes, utilitzant una metodologia interactiva i col·laborativa. L'ús d'eines digitals, com Edpuzzle i Padlet, proporcionarà una experiència d'aprenentatge engrescadora i afavorirà el desenvolupament de competències matemàtiques, lingüístiques i digitals.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CÁLCULO DE DERIVADAS Y APLICACIONES EN 1º BACHILLERATO - ACTIVIDADES Y RECURSOS
En esta Página Web de elaboración propia trataremos los contenidos que forman la unidad didáctica Cálculo de derivadas y aplicaciones, perteneciente al Bloque de Análisis del curso de 1º Bachillerato de Ciencias y Tecnología (Modalidad de Ciencias). Los contenidos que se tratarán, de forma general, son los siguientes: - Derivada de una función en un punto. - Interpretación geométrica de la derivada de una función en un punto. - Función derivada. - Cálculo de derivadas. - Álgebra de las deriva...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final de Rosa Cabrero
Hola! Adjunto el hipervínculo a mi proyecto final, como colofón del curso de "mobile learning y realidad aumentada". Consiste en un proyecto para los alumnos de 1º ESO de Tecnología bilingüe español-inglés, que buscarán videos en YouTube en inglés que expliquen el uso de las herramientas del taller, crearán un código QR, y lo imprimirán sobre una pegatina que pegarán en el panel al lado de la herramienta real. De esta forma tendrán un breve "tutorial" a mano antes de utilizarlas... https://...Área de conocimientoContexto educativo -
Unidad 2 - 2. 3. Actividades sobre De docentes conectados a docentes en-red(ados)
Actividades correspondientes a la Unidad 2, De docentes conectados a docentes en-red(ados), de #eduPLEmooc, una experiencia de aprendizaje en red. -
Unidad 1 - 1. 3. Actividades sobre Nuestras Huellas Digitales
Actividades correspondientes a la Unidad 1, Nuestras Huellas Digitales, de #eduPLEmooc, una experiencia de aprendizaje en red. -
Aula invertida
Vídeo interesante sobre la aplicación del aula invertida. -
video youtube entrevista Punset a Ken Robinson
Excelente entrevista de nuestro Eduardo Punset al no menos querido Mr. Ken Robinson. ¡Sin desperdicios¡Área de conocimiento -
Canal de videos matemáticos
Creación de un canal en Youtube donde los alumnos cuelgan vídeos explicativos de conceptos matemáticos.Área de conocimiento -
Artefacto digital
Aquí os dejo un enlace a mi blog donde se puede visualizar mi artefacto digital. Para visualizarlo con una calidad aceptable, configurar vuestro visor de Youtube a 720HD. http://tinyurl.com/lpjnoac -
El Carrascal en la Onda
Queremos dar a conocer a todo el centro y la comunidad educativa, también al entorno del barrio y la ciudad, los proyectos de aprendizaje cooperativo que realizamos en clase a través de una Radio-Video blog, con Podscast y Vídeos colgados en Youtube.El proyecto implica desarrollar una serie de subproyectos basados en el ABPque deben coordinarse en un proyecto común. Este proyecto común es la radio, peroen paralelo se trabaja en Matemáticas, Lengua, Te...Área de conocimientoContexto educativo -
Unidad 1 - 1.1. Nuestras Huellas Digitales
Nuestras Huellas Digitales -
Unidad 7 - 7.3. Conclusiones y cierre del curso
Conclusiones y cierre del curso -
Silent Film with Splite Video Editor ( free)
Here you are one of the easiest but most effective app to work creativity and imagination with your students: Splice Video Editor ( free). I created a Silent Film using this application. Later on, I posted on Youtube where my students had to guess where the film was located or write a collaborative plot.Área de conocimiento -
17 canales de vídeo con recursos educativos + 8.000 cursos
Youtube es un inmenso repositorio con cápsulas de aprendizaje que, utilizadas de forma inteligente, pueden ayudarnos a aprender sobre infinidad de materias, a la vez que son recursos educativos y didácticos fabulosos para utilizar en nuestras clases o en nuestros contenidos on-line Estos canales contienen vídeos, que por su calidad podemos utilizar como objetos de aprendizaje. Los diferentes vídeos pueden abarcar unidades de competencias de diferentes familias pro...- canales
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- cursos
- @terrazocultor
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- break of reality
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- Ciencias Naturales
- competencias artísticas y musicales
- competencias matemáticas
- competencias técnícas y científicas
- competencias tic
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- Educación
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- Recursos educativos
- recursos didácticos
- redes sociales
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- supervivencia
- unidades de competencia
- universidad del país vasco
- videocursos
- vídeos educativos
- violín
- violonchelo
- youtube
- educativos
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Competencias básicas
- Tecnología
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
Área de conocimiento -
El modelo Flipped Classroom en 1 minuto
El modelo de la clase invertida explicado en un video de sólo un minuto. -
Las aventuras de Troncho y Poncho: Probabilidad
Vídeo con personajes animados que trata conceptos matemáticos. Vídeos sobre distintas materias científicas que se pueden estudiar en secundaria y otros no tan didácticos. Autor:angelitoonsÁrea de conocimiento -
Es tiempo de cambiar
A nivel personal llevo varios años planteándome mucho nuestra manera de dar clases. Con este son 15 años los que llevo dando clases, y además de observar los cambios en nuestro alumnado, estoy viviendo en primera persona como esta escuela la debemos cambiar gracias a mi hija de 7 años. Personalmente estoy viendo su evolución y su proceso de aprendizaje, y sinceramente hay momentos en los que veo poco sentido a muchas de las cosas que estamos haciendo.... -
Unidad 2 - 2.1. De docentes conectados a docentes en-red(ados)
Desarrollo de un Entorno Personal de Aprendizaje. Para #eduPLEmooc, una experiencia de aprendizaje en red.