Mediante esta situación de aprendizaje, pretendemos que nuestros alumnos conozcan los textos prescriptivos y elaboren en parejas un cartel normativo relacionados con distintos lugares y festividades de su pueblo.

Creación de texto colaborativo. Esta unidad competencial propone la creación de un texto en colaboración para aulas virtuales o presenciales en las que, con la ayuda y uso de palabras de conexión, se desarrolle la expresión oral entre pares y conjuntamente, con escucha activa y corrección simultánea del docente, dando lugar al relato de unas vacaciones en el pasado. El texto oral resultante puede ser redactado con corrección y de forma sincrónica a la realización de la actividad para poder ob...

El alumnado se acercará, a lo largo de este proyecto, a la rica gastronomía andaluza. A través de diversas actividades, pondrá en relación lo que come con los productos de su zona y el momento del año en el que se consumen. De esta manera, se pretende fomentar la reflexión sobre la sostenibilidad a través de la agricultura, ganadería y pesca sostenibles. A la vez, se busca que se valore la gastronomía como parte fundamental del patrimonio inmaterial de su comunidad. Para ello, el alumnado deb...

Situación de aprendizaje aplicable al módulo Aplicaciones Ofimáticas del ciclo de grado medio Sistemas Informáticos y Redes para el Resultado de Aprendizaje 2 (Procesadores de textos)

Presentación con contenidos y recursos para la práctica en la detección, análisis y elaboración de textos descriptivos en castellano para 4º de ESO

Me gustaría hacer milibro de texto con realidad aumentada. He probado Aurasma y me gusta mucho Aurasma Mi canal:os podéis suscribir a metayosa's channel:http://auras.ma/s/M3dCd O lo que es lo mismo, aprovechar este QR: He hecho tres imágenes de RA y seguro que continúo: 1. Sobre una imagen del libro de texto que usamos, he añadido un video explicativo del tema: 2.Cuando los alumnos enfoquen la célula, les aparece la célula con nombr...

Un documento del Proyecto EDIA de CeDeC. Con este documento podremos trabajar con los alumnos de Secundaria y Bachillerato en la creación de un documento que resuma los contenidos de un tema, una noticia, una actividad de aula...

Las nuevas tecnologías han irrumpido en la aulas. A pesar de que los tradicionales libros de texto luchan contra viento y marea, les están ganando terreno.

La investigación está llena de sorpresas, falsas pistas y giros en la narración. Un elfo detective que resuelve asesinatos en un mundo fantástico y plagado de criaturas mágicas, Growyn, con cuestiones de su pasado todavía por resolver, y un secreto que intenta ocultar a toda costa. ¿Qué hacer con un texto?

Project Napthaes una extensión para Chrome (al parecer en breve tendrán disponibles extensiones para otros navegadores), basada en un motor de reconocimiento óptico de caracteres (OCR), que nos permite copiar, modificar, borrar y traducir texto directamente de imágenes en internet.

La nostalgia que uno siente cuando se reencuentra –ya sea en un trastero o en una tienda de segunda mano– con un libro de texto de aquellos que fueron especiales durante la infancia sirve para recordar que uno está anclado a una época y a una forma de entender la educación y la cultura. Forma que está ligada de forma ineludible al objeto-símbolo por excelencia, el libro, tótem que participa de todos los epítetos positivos que se rep...

La utilización masiva de la red ha hecho que los textos digitales se conviertan en indispensable en todos los ámbitos de la actividad humana. Por otra parte, la evolución de la tecnología y la difusión de los dispositivos móviles conllevan una ampliación de los soportes y de los contextos en los que leemos. ¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital? ¿Es lo mismo leer en una tabl...

El término PLE (o entorno personal de aprendizaje, del inglésPersonal Learning Environment) empezó a tener relevancia en el contexto educativo hace unos años, coincidiendo con la generalización de las redes sociales, la cantidad de servicios de la Web 2.0 y la demanda de un mayor manejo de información propio del contexto digital.

Ahí os dejo el enlace a mi blog para que podáis echar un vitazo a mi idea de proyecto para el tercer ciclo de primaria "¿Cómo sería tu libro de texto ideal?" Espero que os animéis a participar conmigo. goo.gl/v5Ud0H

Trabajo final destacado del curso 'Evaluaciones Externas Internacionales del Sistema Educativo' Ed. Octubre 2014. Proyecto sobre cómo incentivar y desarrollar el hábito lector en el aula