Hola a todos/as. Me estreno en esta plataforma compartiendo con vosotros mis últimas reflexiones sobre el curso Flipped Classroom. Más concretamente, reflexiono acerca de la auto-evaluación y evaluación por pares que hemos llevado a cabo sobre nuestro primer proyecto flip. Aquí tenéis el enlace al blog: http://descubreflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-flip-final.html.¡Espero que os guste!

Buenas a tod@s: En el link que os dejo, podéis encontrar cómo ha sido mi paso por el curso mencionado en el título del artículo. https://cursoabieswebnacho.blogspot.com.es/ Haciendo una breve descripción de todo el proceso que he llevado a cabo desde el comienzo del curso hasta el punto en que nos encontramos, he de decir que la experiencia ha sido totalmente positiva tanto por los contenidos aprendidos como por la utilidad que se le puede dar a dichos contenidos. En dicho porfolio está in...

Aquí os dejo el enlace que puede servir de punto y seguido para este curso que lo considero bastante interesante. Agradezco el trabajo y colaboración de todos aquéllos que han estado al mando del mismo. Un saludo y a seguir aprendiendo. http://plenavarro.blogspot.com.es/2015/10/mooc-competencia-digital-reto-unidad-5.html

1)Lucía dice que cursar un MOOCes muymotivador. ¿Cuál es tu motivación? Siempre que me apunto a un curso es para aprender. Ya se ha dicho mucho, pero estamos en la era digital y está ahí para quedarse y evolucionar. Como docentes no nos podemos quedar atrás; la formación es necesaria para estar al día. Un curso también es como un abanico que te abre a nuevos mundos, nuevas realidades. Siempre se puede ir más allá de lo aprendido en él. 2)Dalaí dice que aprecia mucho la calidez ycalidad hum...

Reconozco que esta es mi primer contacto con el concepto de aula invertida, y, la verdad es que no puedo evitar plantearme una serie de reflexiones. Reflexiones que, por otra parte, no dejan de ser las mismas que afrontaría a la hora de iniciar una serie de sesiones basadas en este concepto. La primera, ¿ hasta qué punto podemos, como docentes en el mundo real, plantear todo el proceso partiendo de una actividad previa de nuestros estudiantes? , ¿ Qué ocurr...

Reflexiones sobre la educación en el Siglo XXI

Algunas ideas sobre competencias digitales y autoevaluación en:http://lclensecundaria.wordpress.com/2014/06/03/sobre-competencias-digitales/

Mis trabajos realizados en el curso EL PORTAFOLIO EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN.

Ventajas y desventajas ABP e instrucción directa

Reflexiones en mi blog sobre la tarea planteada en #eportfolios_INTEF para la realización de un eportafolio para el estudiante.

Os dejo mi reflexión final en mi blog. Espero que os sirvan para vuestro futuro portafolio. Recordad... EL PORTAFOLIO, LA HERRAMIENTA DEL FUTURO PARA LA EDUCACIÓN. BLOG PREZZI

Hola os dejo mis ideas en relación a la recogida de evidencias y la reflexión para los alumnos; para ello he utilizado un trabajo anterior que a partir de ahora, gracias al portafolio;toma más valor e importancia. http://liberadeporte.blogspot.com.es/2014/12/3.html http://www.slideshare.net/claudiazep/plantilla-para-la-reflexin-3-2

Aquí os dejo el enlace alblog Reflexiones de una aprendiz que es como hetitulado a mi portafolio. Aún es un prototipo ya que la idea que tengo es compleja y hasta ahora solo he podido llegar a la estructura de un blog central y a la estructura de uno de los seis blogs que contendrán la información de las tantas materias que imparto. Os quiero pedir uyn favor:si conocéis otra plataforma que se ajustemejor a mi estructura de portafolio, por favor, coment&aacu...

Os pongo la entrada en mi Blog sobre la autoevaluación de Competencia Digital, Reflexiones y algo más. Gracias http://abpdesansuena.blogspot.com.es/search/label/Unidad%204

Mi blog se nutre ahora de las tareas que el curso ABPmooc_intef programa para reflexionar sobre educación. Me parece interesante que coméntéis aquello que más os llame la atención. Considero una gran oportunidad para mi trabajo el poder debatir sobre estos temas de metodología activa del aula y procedimientos renovados.

COLABORACIIÓN CON EL PROYECTO APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA: REFLEXONES Y CONSTRUCCIONES DE PIEDAD CABRERA

http://begojimenez.blogspot.com.es/Un espacio para reflexionar sobre lo educativo y temas aledaños ...

http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/04/reflexiones-sobre-el-aprendizaje.html En el enlace podéis ver mi opinión sobre este método de trabajo. Lo practico a menudo en mis clases de Ciencias Sociales y debo decir que me resulta muy gratificante.

Título de la actividad: Evolución humana Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada: 4º ESO dentro de la optativa Biolgía y Geología Objetivo de la actividad: conocer las diferentes especies de homínidos que dieron lugar a la especie humana actual. Apps usadas o recomendadas: Prezi: para elaborar la exposición, tiene la ventaja de que pueden trabajar simultáneamente todos los miembros del equipo e ir ...

Hola, os comparto el enlace del blog. Un saludo http://maiteminmaculadapamplona.blogspot.com.es/