Se trata de una unidad didáctica de cuatro sesiones en la que los alumnos aprenderán contenidos nuevos y repasarán los ya aprendidos mientras organizaran un viaje a Londres. Estos contenidos para repasar son la fechas, la ropa. Los contenidos a prender son el vocabulario para describir ciudades, y situaciones comunicativas en el hotel y en el aeropuerto. Como tareas harán roll plays, mediación mientras aprenden a pronunciar los lugares más turísticos deberán obtener algunos datos básic...

SdA que aborda el procedimiento de entrada del cliente en un establecimiento hotelero para estudiantes del C.F.G.S de Gestión de Alojamientos Turísticos en la modalidad a Distancia.

Situación de Aprendizaje para Bachillerato, realizado dentro del curso Competencia Digital Docente B2 del CEP de Málaga

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Básico: Primer curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que conversar con un compañero/a sobre su estancia en un hotel en Sydney. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Escritos Descripción: responder a una persona en un foro que desea viajar a un hotel de lujo Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Segundo curso Tipo destreza: Mediación Escrita Descripción: redactar un pequeño correo electrónico para explicar en francés a una pareja de amigos belga que planea un viaje a Andalucía los servicios de un hotel. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Mediación Descripción: explicar a una pareja francesa los principales servicios de un hotel Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Segundo de Nivel Básico Tipo destreza: Interacción Oral Descripción: En esta tarea de Interacción Oral, deberá ponerse de acuerdo con un/ compañero/a sobre el tipo de alojamiento para pasar las vacaciones. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Tareas de asistencia que ha de realizar el guía durante el viaje