Situación de aprendizaje diseñada para la asignatura Empresa y Diseño de Modelos de Negocio de 2º de Bachillerato.

Esta situación de aprendizaje permite trabajar los primeros saberes básicos de la materia Economía y Emprendimiento de 4º de ESO relacionados con la identificación de fortalezas y debilidades y hacerlo para que el alumnado supere los criterios de evaluación 1.1, 1.2 y 1.3 si trabajan adecuadamente con los recursos propuestos.

CURSO: 4º ESO Nombre asignatura: Economía y emprendimiento SA 1: Habilidades personales Descripción: Conocimiento de la personalidad y sus rasgos y elaboración de una misión personal

Me parece muy interesante este vídeo, https://youtu.be/Z7mM02kRDSsen el que Idelfonso Méndez busca factores causales determinantes del rendimiento educativo en algunas habilidades no cognitivas como la perseverancia y el esfuerzo. También nos habla de su implementación en el aula con programas que premian el esfuerzo y la perseverancia y no la capacidad como habitualmente se hace. Para basar su trabajo ha relacionado los resultados de varias pruebas externas internacionales con resultados de ...

En este vídeo asistimos a una entrevista aRené Dieskstra en la que reflexiona sobre la importancia de desarrollar en el contexto educativo habilidades para "conocer y gestionar las emociones", y poderdesarrollar "una serie dedestrezas en el ámbito social, emocional y ético" en la educación formal.

A través de distintas técnicas participativas, os pongo el ejemplo de este Diario de Trabajo que seis jóvenes han desarrollado en el Proyecto Ruta de las Estrellas desarrollado en Groenlandia & Islandia. Espero que os sea de utilidad. Un abrazo Carlos

Alumno que en el plano social, muestra dificultades en la relación con los compañeros y se siente discriminado por los compañeros. Enel aula interrumpe continuamente, hace ruidos (da palmas, golpes en la mesa, canturrea), se levanta, manipula continuamente objetos mientras trabaja, y muestra conductas desafiantes ante las reprimendas de los profesores o compañeros. Se hace necesario por tanto, como objetivos a conseguir con la uniodad didáctica, el aprender ...

Se trata de el Blog del CEIP Tomás Romojaro de Fuensalida (Toledo) con una selección de recursos online para trabajar, padres y alumnos, en todas las etapas y áreas del centro; en concreto éste está relacionado con el trabajo de las habilidades sociales.

Blog pensado como complemento al programa de educación a distancia del MEC That's English! Se centra fundamentalmente en proporcionar actividades de audición y recursos para los cuatro cursos del programa That's English!, aunque también hay actividades de lectura, conversación y redacciones. Los materiales que podemos encontrar en el blog están tomados casi en su totalidad de internet, por lo que la gran mayoría son 'auténticos&#...

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Nivel Intermedio Tipo destreza: Expresión Oral Descripción: En esta tarea de expresión oral tendrá que hablar de cuáles son sus talentos musicales y de la importancia que tiene la música en su vida. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Proyecto presentado por la Sección de Educación Permanente TARIFA para los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Se enseña la elaboración de un ingrediente cosmético, el gel de algas, un extracto fluido de algas pardas de arribazón. Se recolecta lo que el mar deposita en las orillas de las playas del Parque Natural del Estrecho (con autorización administrativa), sin actuación extractiva en los fondos marinos. El gel de algas es incorporado a diferentes formas cosmé...