Sabemos que hoy en día las páginas web nos ofrecen la posibilidad de compartir información de manera única, pero no siempre ha sido así. Vamos a mostrar y reflexionar con este trabajo, por qué utilizar una página web puede ser más beneficioso que las herramientas tradicionales de presentación. ¡Veamos cómo esta opción puede hacer que el trabajo sea más interesante y efectivo!

Qué diferencias y similitudes ves en la tecnología utilizada para el desarrollo de este portafolio si lo comparas con el sistema Mahara y con Eduportfolio? Tanto el portafolio vocacional para Secundaria y Bachillerato de Víctor Cuevas como las otras herramientas ( Mahara y Eduportfolio) nos ayudan a elaborar portfolios organizando,buscando información e integrando los distintos recursos. Por contra, el portafolio vocacional para Secundaria y Bachillerato de V&iac...

Confecciona tu propio e-portafolio En la presente actividad trato de mostrar la elaboración de un e-portafolio docente. La herramienta que he empleado es wordpress, en versión gratis, lo cual limita extraordinariamente el blog, puesto que no se pueden adjuntar archivos, al igual que creoo que con blogger, sino solamente lincarlos. Me consta que con wordpress se pueden hacer muchas cosas y muy profesionales, pero en este caso, voy a renunciar a incorporar nuevas versiones tipo...

Para la realización del portafolio estudiante he utilizado Google Site porque es una herramienta sencilla e idónea para el perfil tecnológico de mi alumnado (1º - 3º ESO). Es una aplicación dónde resulta fácil estructurar y organizar el portafolio por secciones: mis datos, mi aprendizaje, mis webs, mis asignaturas, mis actividades y evaluación. Se trata de que sea un lugar en donde se puede clasificar, compartir, archivar y, por supue...

Qué diferencias y similitudes ves en la tecnología utilizada para el desarrollo del Portafolio vocacional de Víctor Cuevas si lo comparas con el sistema Mahara y con Eduportfolio? http://artistadas2.blogspot.com.es/2014/12/compara-y-plantea-e-portafolio-del.html