En este proyecto, nuestros alumnos y alumnas de 4º de ESO deberán convertirse en guías turísticos contratados por una agencia de viajes para elaborar en inglés diferentes rutas alrededor de países de habla inglesa. Los alumnos y alumnas deberán utilizar diferentes recursos digitales y tecnologías para realizar acciones como investigar, crear, compartir, exponer... El alumnado trabajará tanto en clase como en casa, siendo autónomo en su propio aprendizaje ayudado por el profesor.

El centro de interés de esta actividad se basa en la animación a la lectura, es decir, los libros. El alumnado aprenderá en esta situación de aprendizaje los géneros de la lectura que más gustan en el grupo, los personajes en inglés y las características de dichos personajes.

El tema gira en torno al mundo de los detectives, del suspense y en la resolución de misterios u acertijos. Para el alumnado la tarea consiste en crear un juego de cartas lo más atractivo posible (historia divertida o de intriga, personajes reales del propio aula o personajes de sus series de TV favoritas) para poder jugar en clase, durante la cual necesitará unas herramientas (contenidos como vocabulario específico de la temática y estructuras comunicativas concretas) para construir su juego...

Vivimos en un mundo repleto de historias que han trascendido el tiempo, moldeando culturas y entrelazando generaciones con narrativas de valor, aventura, y enseñanzas. Estas historias, ya sean mitos, leyendas o cuentos literarios, no solo sirven como entretenimiento, sino que también ofrecen perspectivas sobre la naturaleza humana, las decisiones morales, y las consecuencias de nuestras acciones. El proyecto "Understanding and Visualizing Legendary Stories" busca inculcar en los estudiantes ...

ABP sobre educación para alumnado de 1º de bachillerato (LOMLOE)

‘Films and TV programmes’ is addressed to students of 2nd year of CSE. However, as a teacher, you can implement this material on other levels by adapting or modifying its contents. CONTENTS * Video: Film genres * Video: TV programmes * Game: Highlighter battle * Project: Becoming a cinema director

This OER (Open Educational Resources) is designed for 6th graders. The final task is to create a Podcast in which they ask and answer about their daily routines using a given vocabulary, frequency adverbs and the question "how often do you...?".

El REA que he elegido para analizar se llama "Past and Present in Canterbury" http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1458121777961 Ha sido realizado por Marita Matesanz (mmatesanz) 1. Estructura y organización El recurso es una presentación con diapositivas sobre la ciudad de Canterbury. A través de sus diapositivas conoceremos un poco del presente y pasado de la ciudad: localización, lugares emblemáticos, historia, personajes famosos y literatura. En la diapositiva inicial se nos hace u...

Sin duda este MOOC de la 2ª edición eTwinning en abierto es, como digo, una aventura de un equipo docente y de un grupo de investigadores relacionados con la educación que tenemos algo en común: Innovar en la enseñanza. @julisanzmamolar, a quien conozco desde hace unos años en el mundo del ciberespacio, ha sido un gran colega para dinamizar este curso, junto con nuestro coordinador @interele, asesor del CEP de Motril que quiere ante todo darle un giro radical a la enseñanza en los tiempos ...

Tengo varios, por no decir muchos, favoritos: recursos, herramientas, servicios web, sitios, páginas, etc., etc., que me gusta tener a mano para clase porque cumplen objetivos de utilización diferentes. A la hora de curar contenido, especialmente hoy en día en que estamos tan "infoxicados", es importante tener bien organizados los recursos y contenidos, filtrarlos adecuadamente y saber dónde los podemos localizar a golpe de clic. Por eso comparto este enlace en el que he embebido la mayoría...

Blogs de aula del alumnado del CEIP Plurilingüe Vilar de Barrio, donde publican todos los materiales elaborados con sus tablets y las apps que utilizan en las materias de Inglés, Ciencias Sociales y Plástica. Blog de 3º y 4º de Primaria: http://thetigersteam.blogspot.com.es/ Blog de 6 y 6º de Primaria: http://thescorpionsvdb.blogspot.com.es/

Una ventana de mi clase abierta al mundo

Blog sobre ESL, CLIL & TIC en el que comparto experiencias y proyectos de aula, actividades que publican los propios alumnos y recursos para el aula de inglés como segunda lengua.

Adjunto un enlace a un ejemplo de rubric para evaluar la destreza oral en lenguas extranjeras. Espero que os sea de interés y de utilidad.

A classroom experience developed by a group of future CLIL Primary teachers from URJC in Madrid, and a a group of CLIL Primary students with their teacher, at Colegio San Gregorio in Palencia, Spain. The aim of the experience is to foster digital reading and writing skills using social networks to e-connect.

This is a wall to pay a tribute to grandparents. If you know the project at http://arrugasapreciadas.blogspot.com.es/ and would like to pin, you are more than welcome to join us. Just follow the collaborative board and ask for an invite.

Se trata del blog del proyecto colaborativo del mismo nombre, en el que profesores y alumnos de inglés de diversos niveles educativos en diversos centros españoles trabajan juntos en una publicación digital en línea en la que el inglés es la lengua vehicular y se utiliza como medio y herramienta de aprendizaje. Favorece el trabajo colaborativo en las cuatro destrezas de la lengua inglesa: reading, writing, speaking, listening; fomenta también la pr&a...

Webmix con recursos útiles para aquellos que trabajen AICLE en Educación Física, en inglés.

Este blog se puso en marcha inicialmente con la intención de llevar al aula las nuevas tecnologías, aprovechando todos los recursos existentes en la web para el aprendizaje del idioma Inglés. Pero sobre todo pretendía atraer, ilusionar y motivar a mi alumnado de secundaria, combinando el refuerzo de los contenidos impartidos en el aula con la posibilidad de ofrecer a los propios alumnos autonomía en su proceso de aprendizaje. La experiencia, para mi como doc...

Webmix con recursos y enlaces interesantes para la enseñanza/el aprendizaje de Música en idioma inglés.