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Una sábana en el 5ºC
Analizamos la lectura del libro "Una sábana en el 5º C" para posteriormente crear materiales con licencia CC relacionados con la desigualdad y la inclusión.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Libres e iguales
Adaptación del REA: Súbditos, no ciudadanos de Virginia Capilla SánchezÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cómo nos vemos? Cómo nos ven?
procomun.educalab.es/es/ode/view/1479227324029 Este artículo me parece muy interesante a la vez que importante, sobretodo a nivel sociocultural. En mi opinión, el principal objetivo que es hacer plantearse al alumnado la imagen que se proyecta de la mujer principalemente en la publicidad que tanto nos influye en nuestro día a día, se ha cumplido a la perfección. Admiro la cantidad de trabajo que hay detrás de este proyecto. El producto final es la elaboración y producción de un video pub...Área de conocimientoContexto educativo -
Desequilibrios territoriales
Cómo los mapas ayudan a identificarlos. Este recurso interactivo y didáctico ofrece la posibilidad de conocer a través de los mapas los desequilibrios territoriales en los que convergen factores de tipo económico, político, social y geográfico, y que se manifiestan en profundas diferencias en la distribución espacial de la población, de la riqueza, del empleo, de los recursos, de las infraestructuras, etc. Estos desequilibrios se producen a diferentes escalas: mundial, europea y nacional y...Área de conocimientoContexto educativo -
Investigación y entrevistas sobre el papel de la mujer en la antigüedad
Unidad didáctica sobre el papel de la mujer en la Antigua Grecia, tomando como protagonista a Safo. Los alumnos llevarán a cabo una investigación usando las TICS y subirán a Youtube una serie de entrevistas sobre el tema.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO TU CASA, MI CASA fichas_y_actividades_docentes
Proyecto de Sensibilización y Educació para el Desarrollo. Arquitectura Sin Fronteras(ASFE), de forma complementaria al trabajo de cooperación en el sector de la arquitectura y la construcción, desarrolla una labor de comunicación y sensibilización. Dentro de la línea de comunicación respecto a los ODM, se consideró muy provechosa la creación de un material destinado a la población escolar, que les diera información sobre los mencionados ODM y, en concreto, sobre el significado y contenidos ...Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso