En esta Unidad, veremos los peligros que supone navegar por Internet sin las debidas precauciones de seguridad. Además, aprenderemos a partir de los consejos de profesionales expertos en ciberseguridad, que nos darán información valiosa que implementaremos cuando trabajemos en las empresas, y también en nuestra vida diaria como usuario de internet.

Proyecto para alumnos de 2º curso de FP de GS de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos. Este proyecto consiste en el estudio y puesta en práctica de aspectos relacionados con la seguridad de las redes telemáticas. Módulo: Redes telemáticas. Resultado de Aprendizaje RA5: Aplica técnicas de seguridad de las redes telemáticas identificando las amenazas más comunes y configurando los recursos del sistema para su protección. Criterios de evaluación: a) Se han identificado las amenazas...

Recurso creado para el conocimiento y aprendizaje en relación a "La protección y seguridad de la información en Internet"

En la era digital en la que vivimos, la seguridad informática es una preocupación fundamental. Con el crecimiento de las tecnologías y la interconexión global, la protección de nuestros datos y sistemas se ha vuelto más crítica que nunca. En este trabajo, exploraremos los conceptos básicos de seguridad informática y cómo podemos proteger nuestra información en un mundo cada vez más digitalizado.

Tener en cuenta las medidas básicas de seguridad a la hora de trabajar con un ordenador con acceso a internet y adoptar buenas prácticas seguras en el ámbito de las telecomunicaciones e internet.

Este recurso es una introducción a las políticas de protección de datos que se deben llevar a cabo para proteger los datos de una organización. Contiene contenidos teóricos y el desarrollo de un caso práctico de configuración de un cortafuegos personal.

Situación de Aprendizaje pensada para que los alumnos de 3º ESO, de la asignatura de Computación y Robótica, puedan trabajar mediante técnicas colaborativas y de aprendizaje-descubrimiento la competencia específica "6. Ciberseguridad: Conocer y aplicar los principios de la ciberseguridad, adoptando hábitos y conductas de seguridad, para permitir la protección del individuo en su interacción en la red". Los alumnos deben ser conocedores y aprender a protegerse del riesgo permanente frente a lo...

Kahoot colaborativo Ciberseguridad

Mi proyecto se centra en la materia Digitalización de 4º ESO, en concreto en la Unidad 7: CIUDADANÍA DIGITAL CRÍTICA. Se trabajará la competencia específica DIG.4.4. Ejercer una ciudadanía digital crítica, conociendo las posibles acciones que realizar en la red, e identificando sus repercusiones, para hacer un uso activo, responsable y ético de la tecnología.

Con esta SdA se pretende que el alumnado sea capaz de interiorizar conceptos sobre ciberseguridad, crear vídeos explicativos animados sobre seguridad informática, así como ser capaces de evaluarse a sí mismos y a sus compañeros/as en base al trabajo cooperativo realizado.

Proyecto de escape room virtual "Hackeando con matemáticas: Rescate digital en Andalucía", recurso educativo abierto de innovación docente desarrollado para 3º de Educación Secundaria Obligatoria, a desarrollar en el bloque de estadística.

Internet es una red que conecta ordenadores y personas en todo el mundo. Es una forma de comunicarse con muchas ventajas, pero también tiene muchos riesgos: es un mundo de información en el que tenemos que manejarnos son seguridad. Las personas que manejan los ordenadores conectados, tienen diferentes intenciones. Si queremos utilizar un ordenador, debemos tener en cuenta: Saber utilizarlo (no usaremos a la ligera herramientas que no conozcamos, sobre todo en Internet). • Conocer las herram...

Situación de Aprendizaje que tiene como objetivo concienciar al alumnado de la ESO sobre los riegos derivados del uso de internet para nuestra vida diaria.

En esta situación de aprendizaje nos centramos en la seguridad y el bienestar digital enfocándonos en los retos y amenazas que suponen las nuevas tecnologías de forma que el alumnado esté preparado para utilizarlas de forma segura. Integramos los nuevos aprendizajes con la competencia digital de forma que el producto final consistirá en una web que compile y organice todos los conocimientos adquiridos con el objetivo de que pueda servir de referencia también a otros alumnos. Para hacerla más ...

SdA sobre Ciberseguridad para alumnos de 1º de Bachillerato en la asignatura de Creación Digital y Pensamiento Computacional y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones I

Es una situación de aprendizaje realizada por los estudiantes de 3º y 4º de ESO relacionada con la ciberseguridad y el bienestar digital.

La situación de aprendizaje nº 9: "Has sido jaqueado y no lo sabes", está diseñada para una clase de 2º de la ESO de la asignatura de Tecnología y Digitalización.

Situación de aprendizaje sobre hacking ético, correspondiente a la materia de "creación digital y pensamiento computacional"

En la actualidad, la fuente información más importante es Internet. Desde la aparición de la Web 2.0, son los propios usuarios de la red los que la nutren de información pasando de ser consumidores de contenido a creadores. Es por eso que es necesario trabajar ese aspecto con nuestro alumnado. Lo haremos alrededor de los contenidos relacionados con la seguridad informática usando herramientas de creación y publicación de contenido además de usando los conocimientos de HTML y CSS adquiridos en...

Tutorial de ciberseguridad para la ciudadanía en general y desde un punto de vista de las consecuencias