En esta actividadpresentoun proyecto desarrollado a lo largo del curso. Donde existela pregunta guía o inicial y el producto final. LLeva por titulo tipos de mobiliario de cocinacon el método Flipped Classroom y el enlace lleva a mi blog. Enlace: http://marcosfernandezlorenzo.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-flipped-classroom.html

Mi primer proyecto flipped del curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) sobre cómo realizar el montaje de un equipo microinformático, en el que he incorporados las recomendaciones de la coevaluación. Se identifica los componentes de un equipo informático, se investiga sus características, qué componentes son los más adecuados y sus compatibilidades. Se monta y se realiza la configuración del sistema operativo, de los periféricos y de los programas básicos. Al final se obtiene un o...

Terminado el curso "Dale la vuelta a tu clase" he realizado un proyecto para que los alumnos realicen un folleto turístico ya que estamos muy en contacto con un instituto sueco a través de un intercambio con ellos. He pensado que una forma de acercar a los alumnos suecos nuestra realidad es explicándoles nuestra vida diaria, así los alumnos escribes y conocen aún más su entorno. Para poder ver en qué consiste mi proyecto os paso mi blog en el que podéis ver en qué consiste: https://missredi...

Hola, mi nombre esLola. Soy profesora de Ciclo de FP de GM de Atención aPersonas en Situación deDependencia.Os presento mi proyecto de Flipped Classroom. El cursome ha parecidofrancamente interesante porque me ha permitido practicar con recursos que desconocía que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. ¡¡ 100% recomendable !! Mi proyecto se titula ¡A comer!Podéis conocer algo más en mi Blog,LasTAPSD del Fuentepiña Por supuesto estoy abierta a cualquier sugerencia constr...

Mi proyecto Flipped Classroom busca que los alumnos utilicen distintas estrategias y herramientas para transmitir información de carácter científico utilizando para ello las TIC. Los objetivos específicos de este proyecto son: - Tomar conciencia de cómo destruimos el medio ambiente y qué posibles soluciones podemos adoptar. - Introducir a los alumnos en la metodología científica y en su difusión, como uno de sus elementos. Para utilizarlo, haz click en el siguiente enlace.