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Mètodes_anticonceptius.zip
Es tracta d'una activitat que pot ser utilitzada per a diferents nivells, en el meu cas 3er de l'ESO i 1r de batxiller, de biologia i geologia. Són 5 dies de duració, en els quals han de crear un cartell informatiu sobre els diferents mètodes anticonceptius i una sèrie de característiques per a poder comparar-los entre si.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLOREMELSESSERSVIUS.zip
Aquest recurs està dissenyat per a 1r d’ESO, amb l’objectiu que l’alumnat explore les funcions vitals dels éssers vius i cree un lapbook digital amb Genially o Canva. Està estructurat seguint el DUA, amb activitats adaptades per a alumnat amb TEA i dificultats lectores. El projecte integra eines col·laboratives (Aules, fòrum), rúbriques d’avaluació digitals i activitats interactives creades amb eXeLearning.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía vivíparos y ovíparos
Infografía vivíparos y ovíparos para Educación InfantilÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REPRODUCCIÓ DELS ANIMALS (1).pdf
En este recurso se muestra a los alumnos de primero de primaria cual es la clasificación de los animales según su tipo de reproducción.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REATECH DOMINANDO LA REPRODUCCIÓN EQUINA: USO DE LA VAGINA ARTIFICIAL PARA LA MEJORA GENÉTICA
EXE LEARNING sobre reproducción equina, uso de vagina artificialÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFIA PECES.pdf
Lámina sobre información sencilla de los peces. Donde se explica las características, reproducción, ciclo de vida y alimentación. Además se añade un breve resumen.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conociendo tu sexualidad
A través de esta situación de aprendizaje el alumnado tendrá que grabar un podcast en el que partirán de un mito relacionado con la sexualidad, debatirán sobre él y lo desmontarán. A través de la investigación y el diálogo, aprenderán a diferenciar entre información basada en evidencia científica y falsas creencias comunes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía Reconocer la reproducción.pdf
Infografía sobre la reproducción humana. Aparato reproductor masculino y aparato reproductor femenino.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuerpos informados: decisiones conscientes
Es fundamental promover la educación sexual integral y la toma de decisiones responsables en la adolescencia. Abordaremos este tema de manera clara y precisa para desmitificar conceptos erróneos y promover una comprensión adecuada sobre los métodos anticonceptivos y la reproducción humana. Para ello vamos a trabajar en la creación de un vídeo divulgativo que os permitirá desarrollar habilidades de investigación, comunicación y cooperación, fomentando la reflexión crítica sobre la importan...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Ciclo de las Mariposas
La vida de las mariposas se caracteriza por un fascinante ciclo de vida que consta de cuatro etapas principales: huevo, larva (oruga), pupa (crisálida) y adulto. Este ciclo se conoce como metamorfosis completa. A lo largo de su vida, las mariposas desempeñan un papel crucial en el equilibrio de los ecosistemas, participando en la polinización y sirviendo como fuente de alimento para otros organismos. La variedad de colores, patrones y comportamientos de las mariposas las convierte en criatura...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA: Los Medios de Grabación y Reproducción del sonido: Analógico y Digital
Este recurso busca englobar una situación de aprendizaje dirigida a la materia de música y más concretamente el nivel de 4º de la E.S.O. Una situación de aprendizaje con un producto final que consiste en un mapa sonoro del centro académico para concienciar a los alumnos del exceso de ruido en las diferentes zonas del centro. Cabe decir que es un recurso que además de trabajar la dimensión teórica de la música grabada y su historia, realiza una interconexión práctica de los contenidos con la t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA: Los Medios de Grabación y Reproducción del sonido: Analógico y Digital
Este recurso busca englobar una situación de aprendizaje dirigida a la materia de música y más concretamente el nivel de 4º de la E.S.O. Una situación de aprendizaje con un producto final que consiste en un mapa sonoro del centro académico para concienciar a los alumnos del exceso de ruido en las diferentes zonas del centro. Cabe decir que es un recurso que además de trabajar la dimensión teórica de la música grabada y su historia, realiza una interconexión práctica de los contenidos con la t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje : Los Medios de Grabación y Reproducción del sonido: Analógico y Digital.
Este recurso busca englobar una situación de aprendizaje dirigida a la materia de música y más concretamente el nivel de 4º de la E.S.O. Una situación de aprendizaje con un producto final que consiste en un mapa sonoro del centro académico para concienciar a los alumnos del exceso de ruido en las diferentes zonas del centro. Cabe decir que es un recurso que además de trabajar la dimensión teórica de la música grabada y su historia, realiza una interconexión práctica de los contenidos con la t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SDA: Los Medios de Grabación y Reproducción del sonido: Analógico y Digital
Este recurso busca englobar una situación de aprendizaje dirigida a la materia de música y más concretamente el nivel de 4º de la E.S.O. Una situación de aprendizaje con un producto final que consiste en un mapa sonoro del centro académico para concienciar a los alumnos del exceso de ruido en las diferentes zonas del centro. Cabe decir que es un recurso que además de trabajar la dimensión teórica de la música grabada y su historia, realiza una interconexión práctica de los contenidos con la t...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SALUD SEXUAL Y VIDA AFECTIVA EN LA ADOLESCENCIA
Presentamos aquí una situación de aprendizaje de las áreas de Biología y Geología y Matemáticas. En ella, vamos a trabajar la educación afectivo-sexual a través de las opiniones que los chicos y chicas de su edad tienen sobre ciertos temas afectivo-sexuales. Partiendo de las inquietudes de los adolescentes sobre la educación afectivo-sexual, se pretende realizar encuestas y analizarlas para ver cuáles son realmente las inquietudes y dudas que se plantean respecto al tema de la sexualidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


