Se trata de una tarea final del área de conocimiento del medio para el alumnado de 5º de Educación Primaria. El recurso es una infografía en la cual se explica el procedimiento pautado por el cual el alumnado, tras una búsqueda segura y eficaz de información, deberá crear una presentación a través de la herramienta Power Point, en la cual compare dos etapas de la historia: Edad Media y Edad Moderna. Dicha presentación deberá ser subida por el alumnado de manera individual en una clase de Aule...

La siguiente presentación PDF (también Presentación Power Point) está destinada al alumnado de quinto de primaria para que, en trabajo cooperativo en parejas, creen una presentación de Power Point sobre un paisaje que les gusta (imágenes, flora y fauna, curiosidades, etc). Puede formar parte de un producto final para una Situación de Aprendizaje de Conocimiento del Medio.

Este recurso digital educativo está diseñado para que el alumnado de quinto de Educación Primaria cree un periódico escolar colaborativo utilizando herramientas TIC accesibles y motivadoras. A través del trabajo en grupo, el alumnado asume distintos roles (redactor, diseñador, editor, corrector, etc.) para buscar, seleccionar y redactar noticias de interés relacionadas con la vida del centro escolar, el entorno y temas que les preocupan o llaman la atención. El recurso promueve la expresió...

Situación de aprendizaje relacionada con el ciclismo, desplazamientos sostenibles, educación vial, hábitos de vida saludable y cuidado del medio

Situación de aprendizaje contextualizada para alumnado de la ciudad de Bailén.

Aquí os dejo mi proyecto Flipped Classroom que trata sobre los movimientos de la Tierra y está pensado para quinto de primaria. http://elbauldeltdah9.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-flipped-classroom-donde-se.html

El proyecto tiene por título “Conoce tu entorno” con el objetivo de que los alumnos descubran las posibilidades que ofrece su entorno más cercano, lo disfruten y aprendan a valorarlo. Creemos necesario partir del conocimiento del entorno cercano, para luego abrir la mente y entender otros entornos más alejados, además permitirá a los alumnos adaptarse a él con mayor facilidad cuando alcancen la madurez. Lo articulamos bajo el eje de los gu...