Es tracta d'un guió-proposta per tal que l'alumnat, de manera col·laborativa, elabore un recurs d'orientació per a alumnat de Batxillerat.

Esta actividad de orientación académica y profesional se dirige al alumnado de 2º de Bachillerato. A través de ella se pretende que el alumnado conozca las características de la Formación Profesional de grado superior en la Comunidad Valenciana. Para ello se explicarán nociones básicas y se pedirá al alumnado que que investigue sobre los diferentes ciclos existentes dentro de la oferta formativa. Con la información obtenida se pedirá que realicen una presentación digital para compartir ...

Projecte d'orientació vocacional en 2n Batxillerat per a construir l'itinerari universitari. L'activitat consisteix a calcular la nota d'accés a la universitat en funció de la carrera triada seguint les indicacions proposades per a la buscar informació, i poder crear i compartir una presentació digital i exposar el producte final en classe. Aquest projecte de transició a la Universitat en 2n Batxillerat: UNI-CHALLENGE es realitza en codocència amb el tutor del grup. s'implementa en les s...

Este recurso visual e interactivo, diseñado con Canva, está dirigido al alumnado de 4º de ESO del Programa de Diversificación Curricular (PDC). Su objetivo es facilitar la orientación académica y profesional, con un enfoque específico en los itinerarios de Formación Profesional. A través de una presentación clara y accesible, se explican las distintas opciones formativas, los ciclos disponibles, requisitos de acceso y fechas de admisión, fomentando la toma de decisiones informada y adaptada a...

Esta unidad didáctica está diseñada para el alumnado de 4º de ESO en un centro de compensatoria, dentro de la materia optativa Formación y Orientación Personal y Profesional. A través de actividades digitales e interactivas, el alumnado explora sus intereses, descubre opciones académicas y profesionales, y diseña su propio itinerario formativo. El recurso promueve el uso autónomo y creativo de herramientas como Canva, Genially, Educaplay, Pixton, Kahoot y otras aplicaciones digitales. Está es...

Desarrollo del proyecto de vida para el alumnado de 4º de ESO. Para trabajar en tutoría. Trabajar el autoconocimiento, conocimiento del sistema educativo, sistema laboral y del proceso de toma de decisiones.

"Encuentra tu camino" es un proyecto de orientación educativa diseñado para facilitar el autoconocimiento, la exploración de opciones y la toma de decisiones informadas por parte del alumnado. El trabajo se organiza en torno a una secuencia de sesiones que pueden implementarse a lo largo del segundo o tercer trimestre, tanto en tutoría como en colaboración con el departamento de orientación. Se utilizan herramientas como formularios digitales, mapas visuales, infografías y debates guiados. El...

Programa de Orientación Académica y Profesional para alumnado de 6º de Educación Primaria. Consta de 10 sesiones a través de las que se realizan tareas sobre: autoconocimiento e intereses; conocimiento del sistema educativo; conocimiento del mundo laboral, entorno y profesiones; toma de decisiones.

Información sobre una familia profesional de FP como actividad para realizar por parte del alumnado. El objetivo es que aumenten sus competencias digitales al mismo tiempo que exploran las diferentes opciones formativas y realizan una reflexión sobre las cualidades personales requeridas, para contrastarlas con sus propios intereses, aptitudes y competencias.

SdA creada en el marco del curso de Competencia Digital Docente B2 impartido por el CEP de Osuna- Écija (Sevilla) a través del Aula Virtual de Formación del profesorado de la Conserjería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. La SdA que trabaja y se describe a lo largo de los diversos apartados persigue que el alumno trabaje la elaboración adecuada de herramientas necesarias para la búsqueda de empleo, así como habilidades y estrategias para afrontar de ...

Presentació on s'inclou les diferents opcions acadèmic-professionals després de 4t d'ESO: modalitats de batxillerat, formació professional de grau mitjà i superior, cursos d'especialització, cerca laboral, oposicions freqüents, proves d'accés a formació professional de grau mitjà i superior, batxillerats alternatius, ensenyaments de règim especial, etc. També inclou l'activitat proposada per a què l'alumnat investigue el seu propi itinerari i dissenye una presentació on es reculla la informac...

El vídeo incluye instrucciones para cumplimentar el test GR. Este test ofrece opciones académicas y profesionales al alumnado que finaliza la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria.

Es tracta d'un Genially on està explicat el curs de la vida acadèmica de la Comunitat Valenciana, des de l'etapa de primària fins l'universitat. Amb enllaços que et porten on pots buscar destins per estudiar allò que vols, tots els cicles formatius i les universitats!! https://view.genially.com/680b503c1faff6c15a68105e/interactive-content-orientacio-academica

Este recurso ayuda al alumnado a diseñar su proyecto personal y vocacional una vez terminada la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.

Els participants reflexionaran sobre quatre àmbits clau de la seva vida a través de preguntes guiades i exercicis individuals o en grup. L’objectiu és ajudar-los a trobar connexions entre aquestes àrees per acostar-se a la seva raó de ser o "Ikigai".

Infografía orientació educativa i competència digital, grup de 4 d'ESO amb alumnat amb dislèxia, TDAH i diferents ritmes d'aprenentatge. 4 sessions de búsqueda d'informació, coneixement de eixides académiques FPM i Batxillerat. Vinculat amb la competència digital, competència social i cívica i iniciativa i esperit emprenedor. Producte final i defensa oral del mateix entre varios a escollir, vinculats a la tasca realitzada. Vinculació amb ODS: 4, 8, 10, 5 i 17.2.

Activitat d'orientació educativa i académica amb el treball de les competències digitals, dirigit a 4 d'ESO en segon trimestre, consta de unes 4 sessions de 55 minuts.

Esta infografía explica de forma sencilla cómo crear un visionboard o tablero de visión, una herramienta visual que ayuda al alumnado a representar sus objetivos personales, académicos y profesionales a medio plazo. El recurso está diseñado para ser claro, motivador y accesible, y se enmarca dentro de una actividad de orientación vocacional dirigida al alumnado de 4º de ESO. La infografía puede utilizarse como guía paso a paso para la creación individual del visionboard con herramientas digit...

Infografía en pdf que describe el proceso a seguir y las actividades a realizar por el alumnado de 1º de Bachillerato para favorecer el autoconocimiento: cualidades, gustos y la intersección entre ambos con la finalidad de posibilitar la toma de decisiones realista y responsable sobre el itinerario a elegir en 2º de bachillerato, así como la elección de futuros estudios al finalizar esta etapa educativa.

Recurso digital interactivo diseñado para acompañar al alumnado de 4º de ESO en el proceso de toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional. Incluye actividades de reflexión personal, exploración de itinerarios educativos, comparación de opciones formativas y planificación de objetivos. Se apoya en herramientas como Symbaloo, Canva, Google Forms y Genially, y está elaborado siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el desarrollo de la competencia d...