El alumnado elaborará un poema original compuesto por cinco estrofas, en el que deberá incluir, al menos, una figura literaria en cada una (metáfora, anáfora, personificación, etc). A lo largo del proceso, explorarán la creatividad lingüística y el lenguaje poético, desarrollando la competencia en comunicación lingüística y la competencia digital mediante el uso de herramientas TIC para la escritura y presentación de sus creaciones. Además, compartirán sus poemas en un entorno digital y reci...

La presente actividad está dirigida a los alumnos de 1º ESO, se busca que los estudiantes aprendan a buscar y seleccionar información digitalmente sobre los mitología grecolatina y posteriormente realicen una presentación en clase utilizando un recurso digital (power point).

Recurs elaborat en CANVA on es planteja una situació d’aprenentatge orientada al desenvolupament d’un projecte audiovisual adreçat a l’alumnat de 1r de l’ESO en l’assignatura de Valencià.El recurs s’orienta a tot l’alumnat del grup i es desenvoluparà de manera presencial a l’aula.

Després de la lectura de La fallera Calavera, mitjançant la infografia aprendrem què són els Titelles i els titellaires. A continuació, ens convertirem en un titellarire per crear els nostres titelles i el guió. Finalment, representarem l'escena més significativa per a nosaltres.

https://view.genial.ly/63d508e69d41a2001868fe30/presentation-ibsteam-estrofas-1o-eso

Unidad Didáctica Integrada: Lengua castellana y Literatura - Educación Plástica, Visual y Audiovisual-1º de ESO