PROCOMÚN
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DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO
Materia: Música Nivel: 4º ESO Nº sesiones semanales: 3 Nº total de sesiones: 9 A través de este proyecto nos acercaremos al flamenco para conectar con sus raíces culturales y entender mejor la historia, las tradiciones y la identidad de nuestra cultura andaluza. El producto final es un díptico virtual en el que se incluirá información sobre el origen del flamenco, los palos y su evolución, así como también se le dará difusión entre la propia comunidad educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sentimiento Flamenco
Situación de Aprendizaje, titulada Sentimiento Flamenco, diseñada para ser llevada a cabo con 4º ESO, en la materia de Música.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
SdA Sentimiento Flamenco
Situación de Aprendizaje, titulada Sentimiento Flamenco, diseñada para ser llevada a cabo con 4º ESO, en la materia de Música.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Todos al compás
Con este proyecto, además se tratará de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos de etnia gitana.A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital. A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro. Tras una búsqueda de información a través de...Área de conocimiento


