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¿Hay matemáticas en los objetos y construcciones?
Situación de aprendizaje en la que el alumnado de 4.º de Primaria explora su entorno para identificar formas geométricas en objetos y construcciones reales. A través de actividades interactivas y colaborativas, crean una presentación digital que muestra sus descubrimientos, desarrollando competencias matemáticas y digitales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Figures planes al descobert
Els alumnes de 5é de primària hauran de fer una presentació col·laborativa sobre les diferents figures planes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Los exploradores de figuras geométricas
El alumnado de 1º de primaria se embarcará en una aventura matemática para descubrir y explorar figuras geométricas. Utilizando herramientas digitales y actividades lúdicas, aprenderán a identificar, a describir y a dibujar formas geométricas básicas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FIGURAS GEOMETRICAS
Contenido sobre las figuras geometricasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
actividad 5_DiseñoplandeflexibilizaciónmediadoporTIC.pdf
La flexibilización curricular nos permite adaptar los planes de aula en la practica pedagógica, nuestra metodología de la didáctica, teniendo en cuenta, que en nuestros salones de clases confluyen actores sociales diversos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Cámara y acción!
Con este proyecto REA/DUA se persigue trabajar de forma interdisciplinar con alumnos/as de 5º de primaria contenidos de Lengua y Matemáticas teniendo como referencia dos grandes ejes temáticos: la igualdad efectiva entre hombres y mujeres (ODS) y el cine, por tratarse de un tema que despierta el interés y la curiosidad de estos niños/as.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


