Este recurso educativo abierto (REA) pretende introducir al alumnado en los conceptos básicos de la energía solar, su funcionamiento, aplicaciones y beneficios medioambientales. Incluye actividades prácticas y materiales visuales adaptados al nivel educativo correspondiente.

La actividad consiste en investigar los tipos de energía importados por España y las cantidades anuales de cada tipo, para después seleccionar una fuente de energía renovable adecuada para cubrir la cantidad de energía importada y calcular la extensión de terreno necesaria para producir esa energía renovable, finalmente, deben comparar visualmente esta superficie con ejemplos concretos (como el tamaño de campos de fútbol o provincias) para ayudar a visualizar el impacto de la transición energ...

Presentació on s'indiquen les instruccions del treball que ha de fer l’alumnat en la plataforma educativa, per crear una wiki col·laborativa sobre les fonts d'energia i el problema energètic. Dirigit a alumnat de 3r ESO, en la matèria de Física i Química. A la darrera situació d’aprenentatge a 3r ESO, els alumnes han de començar a entendre què és l’energia i els tipus d’energia en que la classifiquem (mecànica (potencial i cinètica), tèrmica, radiant, elèctrica, química i nuclear). Ig...

A través de esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado sea capaz de reconocer la importancias de la energía eléctrica en nuestra vida y especialmente en el funcionamiento de una vivienda. Para ello, calcularan las diferentes magnitudes básicas de la electricidad y especialmente nos centraremos en el cálculo de la potencia y la energía de los diferentes dispositivos eléctricos que utilizamos en nuestro día a día. Se finalizará con el análisis de los conceptos que disponen de ...

Trabajo colaborativo basado en la investigación sobre las distintas fuentes de energía.

Recurso teórico sobre las energías renovables con actividad genially y actividad en presentación digital para que la realicen los alumnos.

En esta situación de aprendizaje aprenderás los términos y cómo interpretar una factura de la luz. De esta manera, tendremos la facilidad de entender y decidir si podemos hacer algo para abaratarla. Dirigete a tu curso en Aules y encontrarás en el apartado: recurso factura de la luz, un ejemplo y la explicación de una factura de la luz. A continuación deberás leer un articulo que te ayudará para acabar de entenderla: https://www.ocu.org/vivienda-y-energia/gas-luz/consejos/como-descifrar-l...

A partir del conocimiento de los distintos tipos de energía se pretende que el alumnado use las ecuaciones de primer y segundo grado y las aplique correctamente.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN “DEPENDENCIA ENERGÉTICA DE ESPAÑA”

Treball de recerca dins de la unitat de l´energia.

Este REA es una adaptación del recurso original: "Investigando la energía", y tiene como objetivo investigar la energía su medida, sus transformaciones y conservación y las diferentes fuentes de energía existentes. La secuencia didáctica recopila situaciones de aprendizaje variadas, planteadas a modo de pequeños retos de algunas sesiones de duración.

Recurso Educativo Abierto (REA)

Recurso educativo en el que se propondrá al alumnado un recorrido a través de la eficiencia energética y las tecnologías que lo proporcionan.

En este recurso se plantea que el alumnado reflexione sobre la producción de energía, así como en la necesidad de invertir en la renovación de las instalaciones para conseguir un desarrollo sostenible.

Recurso para la realización de una exposición oral y una maqueta sobre las distintas fuentes de de energía. Dirigido al alumnado de 3º ESO en la materia de Tecnología y Digitalización

Proyecto de Energía Sostenible para concienciar e informar al alumnado receptor del mismo. El objetivo es ver distintos tipos de energía y su impacto en el medio que nos rodea.

Tarea sobre energías renovables y no renovables nivel 3º ESO

Análisis REA Nombre recurso Educativo: Electricidad: Producción y transformación.Internet Enlace http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/marquez_crespo_antonio.pdf Autor: Antonio Marquez Crespo Plataforma de recursos donde se ha encontrado: http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/tic_2_0_practicas.html Análisis del recurso: 1.- Estructura y organización: Presenta objetivos, contenidos, secuencia de actividades, temporalización y criterios de evaluación. ...

Hola a tod@s, adjunto memoria proyecto "Fuentes de Energía. Impacto Medioambiental" A continuación el enlace a mi proyecto de Scratch "Fuentes de Energía. Impacto Medioambiental" http://scratch.mit.edu/projects/38403236/#player Un Saludo

Es un programa de Scratch descriptivo que servirá de ejemplo a los alumnos a la hora de realizar otro similar. Los contenidos del proyecto tratan sobre las energías renovables y sobre la energía geotérmica. Espero que os guste