Entre todo el alumnado de la clase de educación infantil de 5 años, hemos elegido saber más sobre los caballos. Este tema a surgido debido al interés propio de los alumnos/as, ya que en el entorno próximo donde se encuentran se encuentran varios establos y granjas. Un compañero de la clase tiene una casita de campo y un bonito establo, al cual vamos a ir de excursión al comenzar con este proyecto como punto inicial de motivación. Todo el alumnado se siente feliz y motivado para comenzar este ...

El alumnado creará un cuento a partir de imágenes seleccionadas previamente de internet y con ayuda de la maestra y del programa Jocomunico. Este programa es un sistema de comunicación aumentativa y alternativa, en principio destinado a personas con TEA, pero que puede ser útil también en el alumnado en general para desarrollar la capacidad de comunicación oral, y también en especial para alumnado que su idioma materno no sea el castellano. Esta actividad puede enmarcarse dentro de la celebra...

La societat actual ha perdut el vincle amb la terra, el seu vocabulari, l’origen dels aliments, la paciència per esperar els resultats del treball realitzat… un vincle que des de l’escola creem necessari que es torne a recuperar. L’objectiu de la presentació és conèixer què és un hort, quines ferramentes necessitarem, diferenciar entre fruites i verdures i conèixer les parts d’una planta mitjançant vídeos, contes i jocs interactius.

Título descriptivo. Centro de interés o temática. Nivel al que va dirigido. Temporalización aproximada. Curación de contenidos Criterios de evaluación LINEA TEMPORAL EVALUACIÓN Materia o materias implicadas. Idioma. Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje. Justificación de la elección PERMISOS Y LICENCIAS

La societat actual ha perdut el vincle amb la terra, el seu vocabulari, l’origen dels aliments, la paciència per esperar els resultats del treball realitzat… un vincle que des de l’escola creem necessari que es torne a recuperar. Aquest recurs és una infografia que va dirigida a l’alumnat de 5 anys d’educació Infantil que permet ser una fulla de ruta per portar a terme la situació d’aprenentatge de la creació d’un hort escolar, una situació que es realitzarà al llarg del curs.

Partiendo de la problemática del barrio de falta de alimentos saludables debido al poco espacio útil para plantar, se propone crear un huerto escolar regentado por los estudiantes de Educación Infantil. Es una SdA relacionada con el ODS 12, producción y consumo responsable; para garantizar consumo y producción sostenibles.

Situación de Aprendizaje/proyecto para el trabajo de la estación de la primavera y sus influencia en nuestra vida cotidiana y entorno próximo destinado a alumnado de Segundo Ciclo de Infantil (5 años)

Actividad 2b situacion de aprendizaje . Desarrollo de sesiones vinculadas a las TIC en infantil

Crea el teu podcast explicant tot el que saps de la primavera.

SdA sobre todo lo relacionado con el Circo: profesiones, espectáculos. música, animales, etc.

Situación de aprendizaje: actividades

Este recurso educativo está diseñado para niños de Educación Infantil (5 años) y combina metodologías activas y TIC para el aprendizaje del vocabulario en inglés sobre los animales. A través de cinco sesiones gamificadas, los alumnos explorarán el mundo de los animales con actividades interactivas como la identificación de sonidos, juegos de hábitats y un Escape Room final. Se fomenta la autonomía, la experimentación y la comunicación en inglés de manera natural y divertida.

Este recurso digital ha sido diseñado para acercar la Prehistoria a los niños y niñas de 5 años a través de actividades dinámicas, creativas y lúdicas. Se incluyen juegos, experiencias artísticas y contenido interactivo para facilitar el aprendizaje significativo.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para que el alumnado aprenda geometría de forma práctica, de esta forma aprenderán a visualizar y manipular objetos en el espacio, lo cual es una habilidad necesaria en muchos aspectos de nuestra vida cotidiana.

El proyecto se dedica al análisis de la cantidad de azúcar presente en los productos consumidos por los niños, investigando sus efectos en la salud y su relación con enfermedades asociadas al consumo excesivo.

Proyecto sobre los animales marinos destinado a un grupo de 25 alumnos de 5 años y contextualizado en Tarifa, Cádiz.

Situación de Aprendizaje en torno a la magia, diseñada para el alumnado de 5 años. (Segundo ciclo de infantil)

Situación de Aprendizaje en torno a la magia, diseñada para el alumnado de 5 años. (Segundo ciclo de infantil)

En esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado construya y adquiera conocimentos sobre el cuerpo humano interrelacionando las tres áreas de conocimiento.

Mi alumnado durante la celebración de halloween siempre me hacen muchas preguntas sobre los murciélagos, conocen muy poco de ellos y lo que conocen solo lo hacen en relación a cuevas oscuras y tenebrosas y a los vampiros, es por ello que considero necesarios desmitificar esta parte oscura de este pequeño mamífero que tanto bien hace en nuestro entorno y que pierdan el medio a verlo, conociendo a la misma vez más cosas sobre el.