Recurso creado a modo de Unidad Didáctica, dirigido al alumnado de 3º de Educación Primaria, con el que conocer los alimentos, sus propiedades y diferentes hábitos de vida saludables.

Recurso interactivo creado con eXeLearning para el alumnado del primer y segundo ciclo de Educación Primaria. A través de juegos, vídeos y actividades, los niños y niñas aprenden a identificar, expresar y gestionar sus emociones de forma divertida y accesible, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

Infografía complementaria, con apoyos visuales, para realizar un uso adecuado del foro de Aules.

https://view.genially.com/67fe2c34b70a4d8a1f4d77d8/interactive-content-fiestas-del-mundo

https://padlet.com/crs9305/edad-mitjana-ihqbnhz0qb4vtogy

Presentación de Power Point, en formato PDF, dirigido a alumnado de 3º de Educación Primaria, vinculado con el área “Conocimiento del medio natural, social y cultural”. Ha sido creado para poder trabajar el contenido de los ecosistemas. Este recurso es una guía para llevar a cabo una actividad en el aula de forma grupal que consiste en la búsqueda y selección de información sobre los ecosistemas que nos rodean.

Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital a través de Power Point. El recurso incluye un modelo correcto, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.

En este Proyecto vamos a convertirnos en pequeños científicos y exploradores del cuerpo humano. Vamos a descubrir cómo funcionan nuestros cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Cada uno de estos sentidos nos ayuda a conocer el mundo que nos rodea. A través de vídeos, juegos, actividades y trabajos en grupo, aprenderemos para qué sirve cada sentido, cómo lo usamos todos los días y cómo podemos cuidarlo.  Este proyecto se adapta a las necesidades y características ...

Infografía complementaria para llevar a cabo un proyecto relacionado con la sostenibilidad y el cuidado del planeta. El alumnado debe elaborar propuestas para promover que el centro educativo sea más ecológico y contribuir al cuidado del medio ambiente.

Recurso diseñado para que el alumnado de tercer curso de Educación Primaria elabore un producto final que le sirva para afianzar la regla ortográfica de la c/z en el área Lengua Castellana y Literatura. Consiste en la creación de un diccionario digital colaborativo, basado en la regla ortográfica c/z.

https://wordwall.net/es/resource/91245630   QUESTIONS WHEEL WHAT DO YOU KNOW ABOUT...(AN ELEPHANT)?   Es una actividad didáctica en inglés donde los estudiantes giran una ruleta DIGITAL INTERACTIVA que contiene 7 preguntas básicas sobre un animal específico (por ejemplo, el elefante). Al caer en una casilla, el estudiante debe leerla y responderla en inglés a sus compañeros. Se realiza en parejas o tríos.

El presente recurso ha sido creado para alumnos de segundo ciclo de primaria, aunque se podría aplicar también en el tercer ciclo. Este, ofrece nociones básicas sobre como adaptar un cuento infantil con pictogramas. Para ello se hace referencia la tipografía del texto, imágenes y vocabulario, con la finalidad de que después los alumnos fueran capaces de adaptar su propio cuento para luego bajar a contarlo en infantil, donde tenemos escolarizados alumnos neurodivergentes.

En esta infografía se explica cómo el alumnado podrá entrar al Quiz realizado y los pasos a seguir en el aula. Dentro de esta imagen, se puede encontrar el enlace ("haz click aquí" o mediante un QR), que dará lugar al Quiz elaborado sobre el reto de "Aprendemos a convivir juntos". El Quiz elaborado, permite al alumnado reflexionar sobre diferentes acciones cuotidianas que hay que respetar y tener en cuenta tanto en la ciudad, en la calle, como en sus propias casas.

En esta infografía se explica cómo el alumnado podrá entrar al Quiz realizado y los pasos a seguir en el aula. Dentro de esta imagen, se puede encontrar el enlace ("haz click aquí" o mediante un QR), que dará lugar al Quiz elaborado sobre el reto de "Aprendemos a convivir juntos". El Quiz elaborado, permite al alumnado reflexionar sobre diferentes acciones cuotidianas que hay que respetar y tener en cuenta tanto en la ciudad, en la calle, como en sus propias casas.

Esta actividad está destinada a los alumnos de 3º de Educación Primaria. Consiste en aprender a utilizar el sistema monetario español a través de una simulacion de venta y comprar en un centro comercial donde los propios alumnos son los vendedores y compradores

El Kahoot sobre verbos es un recurso digital diseñado para reforzar el conocimiento de mis alumnos sobre este tema de manera lúdica e interactiva. Consiste en un cuestionario con preguntas de opción múltiple, donde los alumnos deben identificar y clasificar diferentes tipos de verbos, sus tiempos verbales y su forma en infinitivo, entre otros aspectos. Este recurso permite evaluar de forma dinámica el nivel de comprensión de los alumnos, promoviendo la participación activa y el aprendizaje...

Tutorial en formato de presentación para alumnos de tercer curso de Educación Primaria desde el área de Música y Danza para la creación de una canción sencilla utilizando una herramienta digital (Audacity)

o El recurso propuesto, compuesto por infografía de la vida saludable y mapas visuales de la actividad física, la alimentación y el descanso, está diseñado para un grupo diverso de estudiantes de diferentes nacionalidades, que estén aprendiendo el español. También se tiene en cuenta a los alumnos con necesidades educativas específicas. Estas necesidades abarcan problemas relacionados con la conducta y el aprendizaje, dificultades en el lenguaje... Este recurso se enmarca dentro de las áreas d...

Se trabajan saberes relacionados con la alimentación y el cuidado personal, la importancia de una alimentación equilibrada y su impacto en la salud. Conocer algunas prácticas básicas de cocina y seguridad alimentaria, como la higiene en la preparación de alimentos.

Esta unidad didáctica está diseñada para alumnos de 3º de Primaria y tiene como objetivo principal enseñar el uso responsable y funcional del correo electrónico. A través de actividades individuales y colaborativas, los estudiantes aprenderán a redactar correos adecuados, identificar diferentes formatos de comunicación digital y reflexionar sobre la importancia de la seguridad y los derechos en el entorno online. La unidad promueve el desarrollo de competencias digitales, comunicativas y étic...