El Recurso Educativo Digital (RED) “Comprensión lectora de textos narrativos” está diseñado para estudiantes de grado quinto de primaria, con el propósito de fortalecer sus habilidades lectoras a partir de la lectura, análisis e interpretación de diferentes tipos de textos narrativos, utilizando actividades interactivas.

Este recurso digital tiene como propósito fortalecer la comprensión lectora y la producción escrita a través de actividades interactivas centradas en el análisis del lenguaje literal y figurado, los niveles de comprensión textual y los tipos de texto, con énfasis en el texto de opinión. Incluye lecturas, videos, ejercicios colaborativos en Padlet y Google Docs, y espacios de reflexión que promueven la participación activa y el aprendizaje entre pares. Actividad diseñada para estudiantes ...