Hoy en día se puede decir que los móviles llevan gran cantidad de datos sobre nosotros, y que con ellos ya podemos acceder y hacer casi de todo, tenemos toda la información con unos simples toques de pantalla. Y con todo esto está íntimamente relacionado el alumnado que tenemos en las aulas, por lo que estaría muy bien el llegar a ellos por medio de las nuevas tecnologías y que éstas se puedan utilizar en el aula como una herramienta m&a...

PÁGINA DE RECURSOS PARA LA TABLETA EN LAESCUELA Quiero reunir en esta página los recursos, fundamentos y todo lo relacionado con esta herramienta para un uso metodológico en el aula. Es posible trabajar con ella individualmente, o como con los ordenadores, por parejas, colectivamente, etc. es un medio que debemos incorporar sin forzar realidades junto con la PDI. Se puede usar a partir de Educación Infantil y dependerá de nuestro interés y de nues...

Hola a todos: Os presentomi blog de aula, que utilizo habitualmente en mis clases de Bachillerato. Un saludo cordial y mucha suerte con el curso, lo estáis haciendo fenomenal :) Ismael Alonso Álvarez

Convertimos la noticia del día (en España y a nivel mundial) en una vía para trabajar en clase contenidos de distintas materias. "Alerta Ébola" es un REA que parte del primer caso de contagio de ébola fuera de África y lleva a los alumnos a investigar, crear y compartir conocimientos.

Se denominaMobile learninga una metodología de enseñanza valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:teléfonos móviles,PDA,tabletas,PocketPC,iPod. Despues de introducir el ordenador en las aulas, ahora hay que ir un paso más alla y empezar a trabajar con dispositivos móviles como tablets o smartphones. Las posibilidades que nos brindan son inmensas, hoy en día se están desarrallando apps para usa...

Elaborado con mis alumnos de ACI, este manifiesto nos guía en la selección de un libro de la biblioteca

Corrección a la dirección de mi blog

Blog de aula del tercer ciclo de primaria.

# ABP_AC Mi autoevaluación real del ABP http://sendrafilo.wordpress.com/

CeDeC continúa con el diseño de REA del proyecto EDIA. Los nuevos documentos publicados permiten trabajar con los alumnos la creación y evaluación de ensayos (textos arguemantativos). Un recurso que forma parte del REA del proyecto EDIA sobre la Primera Guerra Mundial que publicaremos en muy poco tiempo. Guía para evaluar un ensayo Rúbrica de evaluación de un ensayo.

En el aula, podemos aprovechar este tipo de recursos para diseñar un aula sin cables, pues es una de las limitaciones que se ha tenido siempre, que el profesor debe estar pegado a la pizarra, o al ordenador… Ahora no, el profesor puede proyectar la información que quiera e interactuar con ella desde cualquier rincón del aula, incluso hacer trabajos colaborativos con los alumnos intercambiando este tipo de dispositivos durante la clase. Por ejemplo, una clase con Ta...

Se denominaMobile learning a una metodología de enseñanza valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:teléfonos móviles,PDA,tabletas,PocketPC,iPody todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Despues de introducir el ordenador en las aulas, ahora hay que ir un paso más alla y empezar a trabajar con dispositivos móviles como tablets o smartphones. Las posibilidades que no...

Un blog de aula para compartir lecturas con mis alumnos y un lugar para la escritura de las novelas de los alumnos.

Las pruebas PISA de lectura han puesto de manifiesto la importancia del trabajo con los textos discontinuos, por la dificultad y especificidad que estos poseen. Por otro lado, en nuestra última entrada hablábamos del carácter multimodal de la lectura en el siglo XXI y las habilidades que de ello se derivan para el trabajo en el aula. La infografía reúne estas dos características: es un texto/género textual discontinuo que incluye a su vez otros...

Ofrecemos una manera de trabajar los robots en el aula de cinco años en un contexto plurilingüe ...en el que el español no es la lengua "cómoda" . En Londres, en el instituto español Cañada Blanch, comenzó la aventura con la primera Semana Europea de la Robótica. Esperamos que encuentres motivos para acercar, en algún momento del curso y de tu propuesta curricular, los robots a los alumnos de las primeras edades. Como dic...

El blog-diario de aula quegestiono, "FRANCÉS HASTA EN LA SOPA..." está dedicado al área de Francés en Educación Primaria. El alumnado al que está dedicado este blog es el correspondiente a 5º y 6ºde Educación Primaria, aunque puede interesar a cualquier otro público que esté relacionado con el área de Francés. Este blog ha sido creadopara dirigirlo en tres direcciones: - En primer lugar,para que mis alumnos de Francéspuedan reforzar y ampliar los contenidos quetrabajamos en clase. Los cont...

Permitir que cualquier profesor pueda introducir la metodología de trabajo por proyectos en el aula. Este es el objetivo fundamental del Proyecto EDIA de CeDeC, que inicia la publicación de recursos educativos abiertos para Secundaria y Primaria. El mundo es un tablero es el primer REA publicado. Ofrece a los docentes un recurso completo y flexible para trabajar en el aula los contenidos y objetivos de Historia Contemporánea por medio de metodologías activas de ap...

Actividad realizada con skitch para alumnos de 1º del ciclo formativo de grado medio SMR. Nos permite explicar de una manera sencilla los puertos que aparecen en la parte trasera de un ordenador. Enlace al recurso: http://www.evernote.com/l/AdjVfkU57gJHH5oBT-h-ISXuXonfc9n2Bsg/

Un colegio en la mochilaes un blog de aula que pretende favorecer el aprendizaje de los alumnos a través de las TIC. Para ello se ponen a disposición de los alumnos materiales educativos relacionados con el trabajo desarrollado en el aula con el fin de facilitar su comprensión y ampliar sus conocimientos en la materia. El blog está dividido en diferentes apartados o páginas que permiten organizar y clasificar cada una de las entradas publicadas. Así...