Un caballo de troya. Así es como se suele denominar al papel que juega la tecnología móvil por su condición de innovación disruptiva radical. La irrupción masiva de este tipo de tecnologías en la enseñanza, su expansión entre los alumnos, su capacidad de conectar con Internet, su multifunción multimedia, su portabilidad y su ubicuidad para fundir contextos formales e informales ha resultado en el mayor desafío para l...

Aula Parnasoes elproyecto educativo de Lengua y Literatura Española que he creadoen el contexto del cursoAbP. Aprendizaje basado en ProyectosdelINTEF(Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado). El proyecto consiste en que los alumnos hagan un recorrido por las habilidades, dones y artes que inspiran las nueve Musas de la mitología griega. El título del proyecto hace referencia almonte Parnaso, donde las Musas habitaban seg&ua...

Las prosibilidades que nos proporcionan -o nos podrían proporcionar- este tipo de dispositivos son inmensas pero todas ellas mediatizadas, según mi opinión, por una cuestión: ¿para qué utilizar una tecnología nueva? Si la respuesta es para seguir haciendo lo de "siempre" tal vez no merezca la pena. Sin embargo, si se produce un cambio en el paradigma que utilizamos, al menos en Educación de Adultos, tendría mucho sentido...

Este viernes 9 de mayo se celebra el Día de Europa. Estos son algunos recursos educativos que nos pueden ayudar a trabajar en el aula. ¿Los conoces? Geografía de Europa. La Unión Europea 4 ESO Q4. European Union European Union

Si preguntaramos a cualquier docente si le gustaría tener en el aula un recurso que le permita a los alumnos trabajar y buscar información, motivador, que nos permita formarles en las nuevas tecnologías. Seguramente nos diría que sí, pero esos recursos son caros, probablemente los alumnos no sabrían usarlo... Pues bien contamos con ese recurso, no uno, sino que en todas nuestras aulas (institutos) cada uno de los alumnos cuenta con él. ¡...

Me parece muy interesante y atractiva la propuesta de Mobil learning, tiene muchas aplicaciones prácticas el el uso del móvil como herramienta y le veo muchas posibilidades de utilización en la práctica docente. Los/as alumnas están totalmente enganchados al móvil; los whastapps, facebook y twitter echan humo. Por qué no utilizarlos positivamente como herramienta de aprendizaje en vez de verlos como un enemigo. Debemos modernizarnos y adaptarn...

Desde hace varios años el teléfono móvil se ha incorporado a nuestras vidas de tal forma que es un utensilio básico para el día a día. La evolución de las nuevas tecnologías de la información y la telecomunicación hace que progresivamente su uso en el aula sea más frecuente. Así el uso de pequeños dispositivos, tales como: teléfonos móviles, PDA, tablet, iPod, etc hace que la metodolog&iac...

http://neverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/herramientas-para-crear-nuestros-propios-mini-docu/18f5122c-725e-4c3b-a627-7ef8bf0f1566

La celebración del día del trabajo es una gran ocasión para que los alumnos lleven a cabo tareas y actividades que les ayuden a comprender más el sentido de esta fecha y sobre todo a relacionarlo con algunos contenidos de sus materias. ¿Conocemos recursos, materiales y experiencias educativas que puedan ser útiles para trabajar este tema? Compartámoslas con todos en este espacio Estas serían algunas propue...

Interesante disertación sobre Aprendizaje cooperativo y flipped clasroom ofrecida en las XI Jornadas de Redes de investigación en Docencia Universitaria 2013 organizadas por la Universidad de Alicante.