PROCOMÚN
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aprendo a vestirme paso a paso.zip
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está diseñado para trabajar la autonomía personal, especialmente el proceso de vestirse de forma independiente, con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La propuesta se basa en el enfoque TEACCH y en el uso de pictogramas de ARASAAC, facilitando la comprensión mediante apoyos visuales y secuencias paso a paso. El recurso ha sido creado con eXeLearning, es interactivo, y puede utilizarse tanto online como offline. Incluye actividades estruct...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FRASE ABRIL.pdf
Una vegada al mes la comissió d’igualtat i convivència tria una frase que està relacionada amb bons hàbits, convivència o habilitats socials i/o emocionals per treballar a totes les aules del centre. És l’alumnat de l’aula CIL l’encarregat de transformar aquesta frase en un cartell accessible per a tota la comunitat a través de la combinació de llenguatge escrit i visual. Una vegada realitzat el cartell amb Arassac i Canva, anem a imprimir-lo a consergeria i més tard el repartim a totes les c...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ARASAAC Y POWER POINT.pdf
Buscamos pictogramas en la página de ARASAAC y creamos oraciones para comunicarnos con alumnado con NEEÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendemos a usar Arasaac
Este recurso educativo está pensado para iniciar al alumnado TEA en el uso de Arasaac.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Innovación para la discapacidad
Alumnos de 2º de Eso de la materia Computación y Robótica crean apps sobre villancicos adaptados con pictogramas para sus compañeros del aula específica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


