Situación de Aprendizaje, cuyo centro de interés son los animales, su cuidado y protección está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio. No obstante, en ella, se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua Castellana y Literatura. Todos los materiales y recursos de esta SdA están planteados en lengua castellana. El hilo conductor o centro de interés de la presente SdA serán los animales, así como los Animales en ...

Situación de aprendizaje sobre los animales dirigida a 1º de Primaria

Esta situación de aprendizaje se centra en el estudio de los animales mamíferos, las aves y los anfibios.

En esta unidad el alumnado trabajará los tiempos futuros y las dos primeras condicionales junto con el vocabulario de animales, cambio climático y tiempo atmosférico en inglés. Como tarea final y proyecto harán una presentación oral y grabarán un podcast. En este Recurso se ha intentado implementar el uso de las TIC en inglés.

Este juego pretende acercarnos a la figura del escritor, desde su obra "Tres pájaros de cuenta" en la que nos habla de cómo de niño su padre le puso en contacto con la Naturaleza y le enseñaba a distinguir las diferentes aves. Así ahora es él quién nos va a dar a conocer algunas aves de nuestro hábitat más próximo: la grajilla, el cuco y el carabo y su importancia dentro del ecosistema.

Aquíhttps://jmmrmaestro.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-flipped-classroom.htmlpodéis visualizar mi proyecto Flipped Classroom diseñado para mis alumnos de 4º ESO con la finalidad de adentrarles en el concepto de ecosistema. Este curso, sin duda ha sido el más satisfactorio y con el que más herramientas TIC he aprendido hasta el momento. Es sorprendente como una vez investigas herramientas totalmente desconocidas hasta el momento, puedes crear multitud de actividades, tutoriales, recursos, ...

PRESENTACIÓN DEL PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM Hola a todos y a todas. Os presento mi proyecto: Este proyecto está diseñado para llevarlo a cabo con el alumnado de 1º A de un centro educativo de Almería. Se trabajarán los animales. Os dejo toda la información en mi blog:https://mylessonisgreat.blogspot.com/ ¡Un saludo!

Aprendiendo con Bartolo es un conjunto de actividades variadas presentadas por el protagonista Bartolo para trabajar la lectura y la escritura, así como la comprensión oral. http://web.imactiva.cl/descargas/bartolo/actividades/

En ese artículo voy a comentar un REA que he encontrado aquí en PROCOMÚN. El recurso es sobre los Animales y va dirigido a los alumnos y las lumnas de 8-10 años. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349650965 Estructura y organización: el REA indica cuales son susobjetivos, pero no explicita ni suscontenidos, ni susindicadores competenciales, así como tampoco lasecuencia de actividadesni los criterios de evaluación. Digamos que faltaría concretarlos para que fuera más útil a todo...

Os presento el diario de aprendizaje en el que he estado trabajando durante este curso: http://flogmyblog.wikispaces.com/Flipped+Classroom Aquí encontrareís el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom, que también podeís ver aquí: https://drive.google.com/file/d/0B4OrQuwehNHqTW1GcDhjQXFxOVk/view?usp=sharing Me ha gustado mucho trabajar en este proyecto y lo pondré en práctica en cuanto pueda.

Proyecto completo con programación y actividades. Educación infantil 4 años. CEIP Delicias. Cáceres.

¡Hola de nuevo! Vuelvo a compartir mi documento en otro formato PDF, de esta forma os dejo más accesible mi memoria http://pdfviewer.softgateon.net/ y el proyecto scratch de muestrahttps://scratch.mit.edu/projects/129327246/

Este juego, parte de los listenings. Los niños primeros escuchan a los personajes como se presentan y presentan su mascota. En el primer de los ejercicios tienen que relacionar el personaje con su mascota. Otro ejercicio es que tienen que completar las frases. Y los últimos están relacionados con los verbos, en el penúltimo han de completar una tabla con el verbo correspondiente en tercera persona del singular y en el último han de seleccionar de todos los verbos cuales añaden -es a la te...

http://www.seclen.com/iniciar_juego.php?id_juego=25 https://twitter.com/licgloriaborda/status/578589993985257472 Este juego es para traducir los nombres de los animales a inglés. Dando los espacios correspondientes y las letras desordenadas. Por lo tanto, los niños tienen que ordenar las letras para formar las palabras de los animales que les piden.

Material interactivo de apoyo para trabajar el vocabulario de los animales en inglés. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com.es/2015/05/animals-4-juegos-interactivos-para.html

Ésta es el enlace al proyecto Etwinning, y en la sección de la izquierda, donde pone "Twinspace, vaya al Twinspace", se pueden ver todas las actividades realizadas, tanto por Daniela Badea como por Mónica González, las fundadoras del proyecto. http://www.etwinning.net/es/pub/profile.cfm?f=2&l=es&n=35858 Muchas gracias.

Proyecto para el conocimiento de los animales marinos y su hábitat.Elaboradopara niños de 3 años (Educación Infantil). Con este proyecto se pretende que los niños tomen conciencia del cuidado de los animales y del entorno además de conocer cómo viven, qué comen... Durante todo el proceso realizaremos actividades plásticas, visionado de películas, imágenes, cuidado de un acuario creado en el aula...

La isla de los sonidos es un proyecto creado para el 1er curso de Primaria. Cuando un aventurero aparece en el aula de estos niños y niñas decide mandarles en un viaje casi sin fin a una isla de la que la clase deberá conseguir salir mediante unas pruebas... llenas de ANIMALES.

Unidad didáctica sobre animales mamíferos.