Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per a xiquets i xiquetes de 5 anys, amb l‟objectiu d‟apropar-los al coneixement del món natural a través de l‟estudi de les abelles. Al llarg de la proposta, els estudiants descobriran la importància de les abelles al medi ambient, el seu paper en la pol·linització i com contribueixen a la producció d'aliments com la mel. Mitjançant activitats lúdiques, visuals i interactives, els nens exploraran les parts del cos d'una abella, la vida al rusc,...

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que ...

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que...

Situación de aprendizaje sobre el mundo de las abejas donde trabajamos con propuestas de aprendizaje para investigar más sobre ellas.

Aquest PowerPoint s'ha dut a terme en la clase de 4 anys. A través d'aquest podem descobrir tres tipus d'abelles, que necessiten per a fer la mel i com la fan. Una vegada hem après aquestes coses, podem posar en pràctica si hem assimilat els diferents conceptes, relacionant les paraules amb les diferents imatges i acte seguit, escrivint el nom de les diferents imatges.

Actividad creada mediante la app Chatterpix kids. El alumnado dibuja una abeja a la que le dan vida en la app dibujando una boca y grabando su voz. Además, pueden añadirle filtros y pegatinas. Lo han hecho niños y niñas de entre 4-5 años. Dentro del PDF he dejado el link para que podáis ver el recurso. Si no se puede visualizar, aquí lo tenéis: https://drive.google.com/file/d/17L0Lof4HdiQtAEpuihbMJ-fwhU9-kIX5/view?usp=sharing

Proyecto de Educación Infantil enmarcado dentro de la estación de la Primavera donde el alumnado conocerá las principales características de esta estación del año partiendo del aprendizaje de las abejas, sus características principales y su importante papel en la polinización de las flores.

“Escape game les abelles” L’activitat consisteix en un scape room col·laboratiu que portarem a terme una vegada finalitzada la situació d’aprenentatge de les abelles, per tal de comprovar la consolidació dels sabers abordats al llarg de la mateixa, a la vegada que desenvolupem aspectes de la competencia digital de l’alumnat amb l’ajuda de la mestra i la resta de companys. https://view.genially.com/6815d9aa36bf7bc4b29e6439/game-breakout-escape-game-abelles

RECORRIDO QUE HACEN LAS ABEJAS PARA ELABORAR LA MIEL

Esta actividad trata de asociar el fonema/grafema e identificar la imagen correspondiente al nombre de cada abeja.

Recurs digital educatiu creat mitjançant la plataforma de disseny i comunicació visual Canva, per tal que l'alumnat dispose de les ferramentes idònies per iniciar el seu procés d'alfabetització digital a través de l'accés a la informació, la comunicació i la creació de continguts a través de mitjans digitals, així com l'ús saludable i responsable d'eines digitals per a l'aprenentatge

Recurs digital educatiu creat mitjançant la plataforma de disseny i comunicació visual Canva, per tal que l'alumnat dispose de les ferramentes idònies per iniciar el seu procés d'alfabetització digital a través de l'accés a la informació, la comunicació i la creació de continguts a través de mitjans digitals, així com l'ús saludable i responsable d'eines digitals per a l'aprenentatge.

El trabajo de esta sda estará centrado en el desarrollo de competencias relacionadas con huerto, las plantas (partes, cuidado de las mismas...) y la función esencial que cumplen algunos insectos como las abejas.

Proyecto educativo cuyo centro de interés o temática es el conocimiento de las abejas. Dicho proyecto está dirigido a alumnos de Infantil de 5 años, y aunque se centra en el área de Descubrimiento y exploración del entorno, también se trabajan el resto de áreas (Crecimiento en Armonía y Comunicación y Representación de la Realidad.) El desarrollo de este proyecto,tendrá comienzo a principios de abril con el comienzo de la estación primaveral y su duración está en torno a 15-20 días.

Se trata de un Proyecto de trabajo dirigido al alumando del Segundo Ciclo de Educación Infantil que tiene como centro de interés La Miel y las Abejas.

Este proyecto esta dirigido a niños de Educación Infantil de 3 años.Los principales puntos tratados en el proyecto son: Producto final deseado Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Secuencia detallada de trabajo Materiales y recursos Indicadores de éxito del proyecto Estrategia de evaluación y mecanismos de recogida de datos