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AUTORÍA DE TANIA PABLOS SÁNCHEZ
Situación de aprendizaje desarrollada para la superación del curso competencia digital docente B2.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploramos el amor: Catulo vs Shakira
Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Latín de 2º bachilleratoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Learning Situation: What is the Commonwealth?
Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2do Bachillerato en la que deberán investigar sobre la Commonwealth en general y uno de los países miembros en detalle. Trabajando en equipos cooperativos, deberán preparar una presentación con alguna de las herramientas digitales propuestas y realizar la presentación oral con el apoyo visual. Se incluye toda la información relevante del proyecto así como de su evaluación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubrir nuestro entorno.pdf
Esta situación de aprendizaje plantea a los estudiantes la realización de un proyecto de investigación, de forma cooperativa, sobre varios temas complementarios relacionados con el municipio de Orihuela Costa, la provincia de Orihuela o la comarca de la Vega Baja del SeguraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
BÚSQUEDA DE RESPUESTAS
Situación de Aprendizaje " Búsqueda de respuestas" con sus Secuencias DidácticasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Food for Thought (Desperdicio de Comida)
Descripción de una Situación de Aprendizaje específica acerca del Desperdicio de Comida.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Búsqueda de respuestas
Situación de Aprendizaje sobre Constelaciones, Mitos e historias de héroes mitológicosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Crea tu propio Robot
En esta situación de aprendizaje los alumnos construirán un robot que sea capaz de cumplir unos retos que se irán desarrollando a lo largo de varias actividades. Comenzarán investigando y exponiendo que es la robótica, como interacciona con nuestra vida y los distintos tipos que nos encontramos. Verán los distintos elementos que lo forman, controladoras, sensores y actuadores. Construirán su propio robot. Para ello diseñaran los distintos elementos que determinan su estructura para montar l...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Chez nous, on s'organise !
El centro de interés de esta situación de aprendizaje gira en torno al hogar, sus espacios y la organización de las tareas domésticas. Este tema permite al alumnado explorar y desarrollar su competencia lingüística en francés a través de situaciones cotidianas y prácticas, promoviendo además reflexiones culturales y personales sobre la gestión de las responsabilidades en el ámbito familiar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Con la IA hemos topado
Secuencia didáctica destinada a alumnos de 1º de Bachillerato para la asignatura de LCyL que se puede trabajar en el tercer trimestre. En ella, los alumnos aprenderán cómo la figura de Cervantes y de muchas de sus obras guardan vínculos con distintas localidades españolas debido a los frecuentes viajes que el autor realizó durante su vida como soldado y recaudador de víveres para las distintas campañas bélicas del reino español.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Marketing Mix. ¿Creamos un anuncio?
Situación de aprendizaje creada para el alumnado de 1º de Bachillerato que cursa la materia de Cultura Emprendedora y Empresarial.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA FILOSOFÍA Y LA EXISTENCIA HUMANA
Situación de aprendizaje para alumnado de 1º de Bachillerato de la materia Filosofía.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ODS11: Programando una smart city
Controladores de la placa microbit. My Smart City . Conectando Tecnología y sostenibilidad. El futuro de las ciudades. En la actualidad, el 50 % de la población mundial reside en áreas urbanas y se proyecta que para el año 2050 esta cifra aumente al 70 %. ¿Cómo podemos conseguir ciudades mas sostenibles y pensadas para los ciudadanos que las habitan? En este reto de programación y creación de una ciudad inteligente los alumnos de nuestro centro han construido una ciudad inteligente y sosteni...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Disconnect to Reconnect
En esta SdA, el alumnado trabajará las principales destrezas lingüísticas y comunicativas de la lengua extranjera (inglés). El objetivo es trabajar el pensamiento crítico y reflexión del alumnado sobre el uso y sobreuso de las redes sociales, los dispositivos móviles, pantallas y el impacto que estos hábitos tienen y pueden tener en los adolescentes especialmente para la salud mental. Para ello, el alumnado trabajará las diferentes destrezas además de vocabulario sobre redes sociales, interac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Manual de bienvenida
Desarrollo del manual de bienvenida a nuevos miembros de una asociación juvenilÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía Docente : Cómo funciona tu tarjeta abono transporte
En esta guía se ofrece al profesorado las orientaciones necesarias para trabajar el recurso del alumnado : Cómo funciona tu tarjeta abono transporteÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica de cálculo de la altura del instituto con Trigonometría
Utilizando un instrumento de medida de ángulos casero, una cinta métrica y nuestros conocimientos de Trigonometría, vamos a calcular la altura del instituto de una forma sorprendentemente precisaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TIC I Bachillerato: Así piensan mis compañeros
Esta situación de aprendizaje constituye una actividad formativa complementaria a la Programación Didáctica de la TIC I y se fundamenta en el Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato y el Real Decreto 1105/2014 , de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (Texto con solidado, 30 - 07 - 2016). La intención de esta Situación de Aprendizaje...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MODELO DE INCLUSIÓN DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE SOBRE EL ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO EN BACHILLERATO
Temática: estudio del cuerpo humano, a través de los distintos aparatos o sistemas que lo conforman. Se elige como modelo los sistemas de coordinación y regulación del organismo: sistema nervioso y endocrino. Nivel: 1º de Bachillerato Materia: Anatomía Aplicada Se pretende integrar el uso de herramientas y recursos digitales para el aprendizaje de un aparato/sistema del organismo humano planteando una situación de aprendizaje, que pueda servir como modelo para el estudio de otros aparatos ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Buscamos la noticia, creamos la opinión
Situación de aprendizaje para 2.º de Bachillerato en torno a los textos argumentativos y de opiniónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


