Tabla periódica de los elementos químicos. Es una tabla enriquecida: no solo muestra los elementos, sino también clasificaciones didácticas (bioelementos primarios/secundarios, oligoelementos, metales nobles, radiactivos). Esto es un gran acierto porque conecta la química con la biología y la salud, lo cual es clave en tu ámbito de formación profesional sanitaria. La inclusión de bloques temáticos (alcalinos, halógenos, gases nobles, lantánidos, actínidos) ayuda a que los estudiantes compre...

Presentación de Sistemas Materiales. Física y Química

PRESENTACIÓN EN CANVA DONDE EXPLICAMOS UNA ACTIVIDAD PARA QUE LOS ALUMNOS DE 2º DE ESO PUEDAN SIMULAR UN LABORATORIO QUÍMICO.

Es tracta d'un recurs realitzat amb Canva que aporta instruccions a l'alumnat de com realitzar un pòster-resum al voltant d'un article científic. Fomentant així el gust per la lectura i el pensament crític.

Tarea propuesta para alumnado de Física y Química del nivel 2º de ESO, que consistirá en la búsqueda y selección de información digital sobre un compuesto químico asignado de entre cinco (agua, amoníaco, dióxido de carbono, sal común y aspirina). Los/as alumnos/as deberán crear un informe y una presentación en diapositivas a partir de la información seleccionada. La tarea se llevará a cabo en grupos de 3 estudiantes.

Repaso del tema de la materia

Repaso tema de la materia

Paquete con enlaces a tests generativos de nomenclatura de compuestos inorgánicos elaborados con la herramienta SIETTE, donde se muestra al alumno retroalimentación concreta acerca de los fallos que ha cometido en cada pregunta.

En aquest treball l'alumnat ha de fer tres experiments senzills a casa. En dos d'ells han de fer un video de l'experiment i en l'altre una presentació. A més han de contestar una sèrie de preguntes sobre cada experiment. Tota la feina s'ha d'entregar en la plataforma Aules.

El alumnado, en parejas, trabaja con la aplicación Chemistry, un simulador virtual de laboratorio que permite realizar reacciones químicas de forma segura. Cada pareja investiga una reacción química, la reproduce en la app, graba una explicación en vídeo del proceso y entrega el resultado final a través de Google Classroom.

Investiguem els canvis d'estat a la vida real! A través de la cerca i selecció d’informació digital, l’alumnat ha de crear una infografia digital sobre un cas real on es produïsquen canvis d’estat de la matèria (per exemple, l’ebullició de l’aigua, la formació del gel, la condensació...). El treball es desenvolupa en grup i es presenta davant la classe utilitzant eines digitals i col·laboratives.

Recurso educativo dirigido al alumnado de 2º de ESO en la asignatura de Física y Química. Consiste en una presentación PowerPoint que guía al alumnado en la realización de un proyecto práctico: investigar sobre el proceso de potabilización del agua y elaborar un mini-documental explicativo. El recurso está diseñado siguiendo principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), favoreciendo la accesibilidad y la inclusión de todo el alumnado, incluyendo aquellos con necesidades educati...

Presentacio a l'alumnat sobre la tasca d'elaboracio d'un informe de laboratori utilitzant el processador de textos online Word365 de Microsoft

Breu presentació de l'àtom, des de la seua evolució històrica fins a la formació d'àtoms neutres i ions positius i negatius. Aquesta activitat desperta l'interés de tot l'alumnat i augmenta la seua motivació per a reforçar i consolidar conceptes estudiats a classe. A més, els ajuda a desenvolupar la competència digital al crear un projecte amb Stop Motion.

Infografia en CANVA indicant els passos que ha de seguir l’alumnat per a la determinació del caràcter àcid o bàsic de substàncies de la vida quotidiana. Aquesta determinació serà tant qualitativa, utilitzant col llombarda com a indicador i com quantitativa, utilitzant paper indicador de pH.

Las ecuaciones son herramientas versátiles y poderosas en diferentes campos y situaciones de la vida diaria, nos ayudan a resolver problemas del día a día, desde calcular gastos hasta diseñar edificios. Los alumnos nos preguntan muchas veces a que sirven. Con esta actividad descubrirán por si solo el uso de las ecuaciones.

Amb aquesta activitat, els alumnes coneixen l’estructura de la taula periòdica. Aprenen on es troba i per a què s’utilitza cada element en el nostre dia a dia. Al mateix temps, creen de forma digital la seua pròpia taula periòdica interactiva amb tota la informació recollida en la web Genially.

Presentación en la que se establecen las instrucciones para construir maquetas atómicas del modelo de Bohr utilizando hilo de alambre y pompones. Se dirige a alumnado de 2º de ESO.

Amb aquest recurs es detallen les instruccions per al TALLER: Saps el que menges? Activitat 1: - Cada grup teniu una safata amb envasos o etiquetes d’aliments diferents, un paquet de sucre i una balança. Amb aquests aliments, haureu de decidir i fer una proposta de desdejuni, esmorzar, dinar, berenar o sopar, segons siga el cas. - A partir de la informació alimentària obligatòria: - Registrareu el percentatge de sucre en cada aliment (és a dir, la quantitat de sucre que conté en cada 100...

Situación de Aprendizaje para la Materia de Física y Química de 2º de la ESO. Unidad 5 Reacciones Químicas