Situación de aprendizaje dirigida a un grupo de 3.º de Primaria, orientada al desarrollo de habilidades comunicativas, tanto orales como escritas.

Pautas para realizar una presentacion

Situación de aprendizaje del sistema solar. Saber el orden de los planetas y cuales son rocosos y gaseosos. Contiene contenidos teóricos y diferentes propuestas de actividades

Este recurso ofrece una aproximación a la forma ritornello en el ámbito del concierto barroco. Contiene contenidos teóricos y diferentes propuestas de actividades tanto escritas como auditivas.

Se trata de una metodología cuya finalidad es que el alumnado conozca cuándo y cómo se puede extinguir el contrato de trabajo y qué debe hacer el/la trabajadora ante la extinición de su contrato de trabajo.

Esta propuesta nace con el objetivo de trabajar la convivencia desde una perspectiva inclusiva, emocional y respetuosa, abordando la diversidad cultural y social como una riqueza para el grupo.

Este proyecto está destinado al trabajo de las emociones en la etapa de Educación Infantil, concretamente en el segundo ciclo, el cual dispone de contenido teórico así como de diferentes tipos de actividades.

Unidad de aprendizaje destinada a alumnado procedente de otros países que cursa el plan de Interculturalidad, cultura y lengua española en los SEP donde se trabajan aspectos lingüísticos y culturales de España relacionados con estancias habitacionales cercanas al alumnado a través de recursos digitales y el trabajo gamificado y colaborativo.

Esta situación de aprendizaje está dedicada a la “La salud de la relación y de la reproducción”.

Este recurso educativo abierto de la asignatura de Geografía e Historia está dirigido al alumnado de 4º de ESO y se inserta dentro del itinerario "La Segunda Guerra Mundial". Tiene como objetivo fundamental abordar la construcción de la paz y el camino emprendido por las potencias vencedoras para articular un nuevo orden mundial que estará dominado por las dos grandes superpotencias vencedoras: los Estados Unidos y la Unión Soviética. Las actividades están planificadas para invitar a los alum...

Este recurso educativo abierto de la asignatura de Geografía e Historia está dirigido al alumnado de 4º de ESO y se inserta dentro del itinerario "La Segunda Guerra Mundial". Tiene como objetivo fundamental abordar la construcción de la paz y el camino emprendido por las potencias vencedoras para articular un nuevo orden mundial que estará dominado por las dos grandes superpotencias vencedoras: los Estados Unidos y la Unión Soviética. Las actividades están planificadas para invitar a los alum...

Este recurso educativo abierto de la asignatura de Geografía e Historia está dirigido al alumnado de 4º de ESO y se inserta dentro del itinerario "La Segunda Guerra Mundial". Tiene como objetivo fundamental abordar la construcción de la paz y el camino emprendido por las potencias vencedoras para articular un nuevo orden mundial que estará dominado por las dos grandes superpotencias vencedoras: los Estados Unidos y la Unión Soviética. Las actividades están planificadas para invitar a los alum...

Este recurso está basado en el itinerario «El español y sus variantes geográficas» de Manoli Fernández Martín, publicado en Itinerarios didácticos INTEF. En este recurso se ofrece un acercamiento a las variedades diatópicas del español. Así, se aborda el estudio de las variedades septentrionales, las de zonas bilingües y las variedades meridionales del español, con especial atención a la modalidad lingüística andaluza, y el español de América. Se completa el recurso mediante un breve recorri...

En este proyecto se abordaran los tiempos verbales del futuro (will, going to, future continuous), vocabulario sobre tecnología, ciencia, profesiones y se trabajarán habilidades de expresión oral y escrita.

Exelearning para el aula de 5º y de 6º curso de primaria sobre los juegos populares en educación física.

CON ESTE PROYECTO EL ALUMNADO APRENDERÁ A ELABORAR SU PERFIL `PROFESIONAL A TRAVÉS DE LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES.

Situación de Aprendizaje , Descubriendo el huerto

Es una SdA relacionada con los conceptos de ADN y avances genéticos, además de valorar el papel de Rosalind Franklin.

El recurso didáctico creado esboza las caracterísiticas de la literatura del SIglo de Oro, así como autores y obras más relevantes. El alumnado tendrá que recabar información sobre la vida, obra y contexto histórico-social de uno de los autores llevando a cabo una presentación que expondrá a toda la clase.

Introducción al alumnado al mundo de la inversión y la financiación en la empresa.