UDI "El número áureo" elaborada entre las materias de Informática, matemáticas, francés y latín. La tarea que aquí se desarrolla está especialmente indicada para el latín.

Proyecto para realizar unas sesiones en 4º ESO de Informática con el fin de mostrar los conceptos de programación.

En este enlacepodéis encontrar una UDI en la que se trabajan la mayoría de las competencias a través de un proyecto para realizar un plan de ahorro energético por parte de alumnos de 3º ESO. Participan profesores de Física y Química, Informática, Inglés y Filosofía.

Hola: estaba buscando información para el curso del intef de REA (Recursos Educativos Abiertos) en la enseñanza STEM. Soy profesor de fp en informática y me encontré con este proyecto del que me ha gustado la utilidad del producto final. Podéis acceder a la ficha de este recurso educativo a través del siguiente enlace

En esta web puedes encontrar material para llevar al aula, y aprender a programar, para todos los niveles. Además también incluyen noticias relacionadas con la programación y la robótica. http://programamos.es/

1.Título del proyecto: El Greco entre la Tierra y el Cielo 2. URL del proyecto: https://procomun.educalab.es/es/articulos/trabajo-final-abp-el-greco-entre-la-tierra-y-el-cielo 3. Ideas a destacar: Me ha gustado mucho la idea de crear una app a través de la cual se puedan ver las distintas obras del Greco. Es una formar original de acercar la Historia del Arte a los jóvenes utilizando simplemente sus teléfonos.También me ha gustado mucho la forma en la organiza el proyecto destacando la ev...

Los alumnos de 2º curso de FP de Grado Medio y/o Superior actuarán como padrinos de alumnos de 1º curso para convertirse en sus "consejeros". Aquí está la documentación del proyecto.

Proyecto para, mediante el uso y desarrollo de herramientas TICs, estudiar la accesibilidad física del entorno.

Unidad didáctica integrada en torno al número áureo, creada dentro del curso sobre competencias básicas para trabajar en las asignaturas de matemáticas, latín, francés e informática

Organizamos nuestro viaje de fin de curso (4ºESO) presupuestando, elaborando guías turísticas y diarios de viaje. Elecciones, debates, argumentaciones, apps, mapas interactivos, presupuestos... todo para organizar el mejor viaje a donde queramos.

Título del proyecto: "Cálculo de alturas de pie inaccesible utilizando la trigonometría" Descripción: Se fabricará un teodolito casero para la medición de alturas en el entorno utilizando los conocimientos de trigonometría. Autores del proyecto: Manuel Núñez Teijeiro

El reto sobre el que se sustenta el proyecto responde a la pregunta “¿Vamos al parque a hacer deporte? El alumnado tendrá que construir una actividad de orientación en el parque de Miraflores que le permitirá acercarse y conocer aspectos de este espacio urbano desde el punto de vista medioambiental y deportivo aplicando el uso de herramientas informáticas que permitan con éxito la presentación del proyecto. Puedes descargarlo aqu&iacut...

Unidad didáctica integrada para alumnos de 4º de ESO, sobre el número aureo. Se trabajan las competencias clave desde las asignaturas de Francés, Informática, Latín y Matemáticas.

Proyecto anual para la materia optativa Informática en 4º de ESO que persigue crear un blog del alumnado para el alumnado utilizando la metodología por proyectos. El blog participará en el concurso anual de blogs EDUBLOGS, en la modalidad “Blogs de Alumnos”.

Aquí se puede encontrar elproyecto que he realizado en el curso de INTEF como tarea final. Está pensado para aplicarlo en el aula de Informática con alumnosde 4º de ESO que cursan dicha materia. No obstante, de manera más rápida, puedes accederal desarrollode la aplicación final en el siguiente enlace :http://scratch.mit.edu/projects/38972590/

En este proyecto muestro una experiencia didáctica que estoy realizando con el alumnado de 4º de E.S.O. en la asignatura de Informática. Para su realización, estoy llevando a la práctica los conocimientos adquiridos en el curso de "mobile Learning y Realidad Aumentada" del INTEF. La idea es poder continuar con el mismo y añadirle nuevas funcionalidades relacionadas con la Realidad Aumentada, tema que vimos en un apartado anterior del curso.

La presente actividad se ha desarrollado como material complementario para el alumnado de 1º y 2º de E.S.O. dentro del Área de Tecnología, más específicamente al apartado de la Informática. Tras la realización de diversas actividades que nos introducen utilizaremos la presente como “repaso” a uno de los aspectos que nos interesan más: las conexiones más importantes a la hora de montar nuestro PC. Así mismo l...

Este es el resultado del trabajo en equipo para hacer una evaluación de las competencias clave en relación a la unidad didáctica sobre el número áureo.

Tenéis la información en mi blog. Si tenéis cualquier duda o pregunta estoy por aquí o por twitter: @_joaquinsb_ http://abp.sediab.com/abriendo-el-proyecto-unidad-3/ http://abp.sediab.com/socializacion-rica-unidad-3/