PROCOMÚN
Mostrando resultados 41 a 60 de un total de 304
-
Remeis de sempre per a sempre.pdf
Fitxa descriptiva de l'activitat "Remeis de sempre per a sempre" a través de la qual l'alumnat haurà de: 1. Buscar a Internet un remei efectiu, elaborat amb productes casolans per a la neteja d’objectes o superfícies de la llar. 2. Crear un cartell explicatiu o infografia en format A4 sobre el remei que has escollit, indicant els ingredients necessaris i quina és la seua aplicació recomanable. 3. Gravar un vídeo breu, explicant els ingredients necessaris i com cal aplicar el remei. 4. R...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Autoevaluación criterial con JuezLTI
Documentación del proyecto JuezLTI y uso en el módulo de Bases de Datos del ciclo formativo de Desarrollo de Aplicaciones WebÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseño, fabricación y documentación de estación de trabajo polivalente para adquisición de unidades de competencia en el aula (Instalación y Mantenimiento)
Este proyecto tiene como objetivo principal el desarrollo de estaciones de trabajo compactas, funcionales y adaptadas al contexto real de los talleres de Formación Profesional. Está dirigido al alumnado de ciclos formativos de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento, permitiendo simular condiciones reales de trabajo en áreas como fontanería, climatización, evacuación y ventilación. A través de un enfoque metodológico basado en proyectos (ABP), se ha promovido la colaboración ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Coste real de contratar: Contabilidad y Análisis
Este proyecto permite al alumnado analizar de forma práctica el coste real que supone para una empresa la contratación de personal, combinando el estudio de convenios, el cálculo de costes salariales y la aplicación de asientos contables con herramientas digitales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recursos y materiales
Descripción del Proyecto: La presente Situación de Aprendizaje propone al alumnado de 1.º de Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones el diseño y desarrollo de un sistema IoT completo para la monitorización y control de la humedad en un terreno agrícola. Para ello, los estudiantes trabajarán con sensores de humedad de suelo, microcontroladores y aplicaciones móviles mediante herramientas accesibles como MIT App Inventor y Arduino IDE. El proyecto comprende las siguientes fases: ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Gràfics de sectors
L’activitat consisteix en l'aprenentatge de la construcció de diversos gràfics de sectors utilitzant el LibreOffice Calc. L’alumnat segueix els passos per calcular les freqüències relatives i els angles corresponents per representar les dades en un cercle (360º). Posteriorment, construeixen el gràfic, aprenent també a introduir dades, personalitzar el disseny i incloure percentatges i rètols. Finalment, es proposen nun recull de problemes perquè l’alumnat aplique els coneixements...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
AUTO-DIAGNOSIS DE VEHÍCULOS
Este recurso es una WebQuest diseñada para el alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Medio en Electromecánica de Vehículos Automóviles. Forma parte del módulo de Circuitos Eléctricos Auxiliares del Vehículo y propone una actividad práctica de autodiagnóstico a través del uso de equipos como Autel, Bosch o Launch. El alumnado investiga, selecciona información técnica, realiza una práctica real en el taller con equipos de diagnosis y elabora un documento técnico. Se fomenta el tra...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO 2-8 AUTOMTAS PROGRAMABLES_0.pdf
TRABAJO 2-8 AUTOMTAS PROGRAMABLES, Asignatura : Programació de sistemes automàtics de fabricació mecànica-1CFS9/ 1º F.P Superior Mecanizado. OBJETIVO. Conocer el modo en el que reciben y envían la información los sistemas automatizados como un autómata o un robot e identi{car los distintos tipos de robots y el funcionamiento o caracterísicas de estosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO 2-8 AUTOMTAS PROGRAMABLES_0.pdf
TRABAJO 2-8 AUTOMTAS PROGRAMABLES, Asignatura : Programació de sistemes automàtics de fabricació mecànica-1CFS9/ 1º F.P Superior Mecanizado. OBJETIVO. Conocer el modo en el que reciben y envían la información los sistemas automatizados como un autómata o un robot e identi{car los distintos tipos de robots y el funcionamiento o caracterísicas de estosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto para la realización de un mural virtual sobre la sobrealimentación en los motores de combustión interna
Este es mi proyecto sobre la sobrealimentación en los motores de combustión interna para un alumnado de grado medio de electromecánica de vehículos automóviles.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Y ahora qué? - Explora tu futuro: toma decisiones con información
• Durante la actividad, el alumnado visualizará una presentación que les ayudará a identificar su momento académico, necesidades y recursos disponibles para explorar sus opciones educativas y profesionales. • Especialmente dirigida al alumnado que desea orientar su trayectoria académica hacia una incorporación al mercado laboral a corto plazo. Con el apoyo de herramientas digitales, se les facilitarán recursos, enlaces y plataformas oficiales para que puedan buscar y seleccionar información ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica Red eléctrica de BT.pdf
Recurso práctico para del módulo de desarrollo de redes y centros de transformación. Los contenidos se refieren a la unidad de redes eléctricas de baja tensión. Realizaremos los cálculos eléctricos de una red de baja tensión mediante 2 herramientas de cálculo diferentes y posteriormente compararemos los resultados obtenidos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Convencer y triunfar en el mundo de los productos tecnológicos
El proyecto "Convencer y Triunfar en el Mundo de los Productos Tecnológicos" busca que los estudiantes de 2º curso del CFGM de Actividades Comerciales desarrollen habilidades para presentar y vender productos tecnológicos. A través de investigación, diseño de presentaciones y simulaciones de venta, los alumnos combinan competencias técnicas y comerciales utilizando herramientas digitales como Canva y Google Classroom. Se realiza en 12 horas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aplicación del ciclo frigorífico de compresión de vapor
Esta actividad tiene como objetivo que el alumnado comprenda el funcionamiento del ciclo frigorífico de compresión de vapor, utilizando un simulador interactivo para visualizar cada fase del proceso. Se trabajará de manera colaborativa y se utilizarán herramientas digitales para reforzar el aprendizaje.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FP en nuestra comunidad (2).pdf
Toda la información que necesitas si estás interesado en estudiar FP en la Comunidad ValencianaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN DE INTERNET DE ENTIDADES DEL TERCER SECTOR Y ESCUELAS INFANTILES.
Investigar el Tercer sector o las Escuelas infantiles es fundamental para conocer la realidad de las entidades de nuestro entorno. Pero buscar la información no es sencillo. Presentación informativa que permita conocer las entidades sociales de la zona/ escuelas infantiles, de manera que nos permita conocer las empresas del sector, facilitar el periodo de formación en empresa así como facilitar en última instancia la inserción laboral de alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN DE INTERNET EN ESCUELAS INFANTILES
Investigar el Tercer sector o las Escuelas infantiles es fundamental para conocer la realidad de las entidades de nuestro entorno. Pero buscar la información no es sencillo. Presentación informativa que permita conocer las entidades sociales de la zona/ escuelas infantiles, de manera que nos permita conocer las empresas del sector, facilitar el periodo de formación en empresa así como facilitar en última instancia la inserción laboral de alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tasca A_Anna Olmos.pdf
Esta actividad consiste en planificar y diseñar una ruta a caballo por el término de Morella o por localidades próximas, con el objetivo de venderla después a posibles participantes, por lo que deberán crear un cartel promocional de dicha actividad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD6 Administracion de farmacos.pdf
Identificación de las vías de administración de fármacos y presentación de formas farmacéuticas e identificación de todos sus tipos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Técnicas de estudio básicas.pdf
Archivo con técnicas de estudio básicasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


