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CAMINA HASTA EL COLE
Hoy en día, la sostenibilidad ya no es una opción sino una obligación. Si observamos la puerta de un colegio, tanto a la entrada como a la salida, podemos ver como destacan los coches en doble fila, las prisas, los enfados y todo el peligro que estos elementos conllevan. En nuestro colegio, casi todo el alumnado vive en el barrio y, los que viven a las afueras, tienen la opción de utilizar el transporte escolar (autobús). Es por esto que debemos luchar por un colegio libre de coches, creando...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Combas en acción
Situación de aprendizaje creada para el área de Educación Física en los cursos de 5º y 6º de Primaria. En esta situación de aprendizaje trabajaremos la mejora de los saltos con combas, aprendiendo nuevos tipos de saltos tanto individuales como grupales, así como elaboraremos en pequeños grupos una coreografía con combas. Este será el producto final del la situación de aprendizaje, y a través de esa coreografía el alumnado demostrará diversos los diferentes tipos de pasos que han elegido. Con ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos iniciamos en acrosport
El acrosport tiene una serie de características cooperativas e integradoras que le convierten en un instrumento de gran valía en su aplicación dentro de las clases de Educación física. Esta es una actividad en la que todos son “imprescindibles” para el desarrollo y consecución exitosa de la tarea. Se evitan actitudes de discriminación y favorece la cooperación y la integración frente al espíritu competitivo del deporte. Se puede trabajar en equipo, aceptar diferentes roles en función de l...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


