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Radiografía de mis hábitos saludables
Recurso educativo digital elaborado con eXeLearning para el área de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria, centrado en primero de la ESO. Se ha diseñado una situación de aprendizaje con los siguientes objetivos de aprendizaje: identificar y fijar objetivos individuales en relación a hábitos de vida saludables en relación a la ergonomía cotidiana, la musculatura del core, la alimentación, la respiración y relajación. Diseñar y poner en práctica un calentamiento autónomo. Realiza...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
InmunEFate contra virus y bacterias
https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacterias https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacteriasÁrea de conocimientoContexto educativo -
InmunEFate contra virus y bacterias
Con este recurso el alumnado conseguirá diseñar sesiones de entrenamiento que le ayuden a mejorar su estado de forma y salud y consecuentemente el desarrollo del sistema INMUNE. El alumnado debe crear una evidencia en formato infografía con sus imágenes del desarrollo de los diferentes ejercicios. Toda la presentación de la tarea se muestra en un genially que se adjunta a continuación. https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacteri...Área de conocimientoContexto educativo -
Tarea.docxHABITOS SALUDABLES1ºBACH.B (1)_0.pdf
Recurso educativo creado para el alumnado de 1.º de Bachillerato en la materia de Educación Física. El objetivo es fomentar la investigación, la colaboración y la competencia digital mediante la elaboración de una presentación multimedia grupal sobre un tema de hábitos saludables (alimentación equilibrada, ejercicio físico, descanso, bienestar emocional o digital, etc.). El alumnado trabaja en grupos de 3-4 personas, distribuye roles (coordinador/a, redactor/a, diseñador/a, portavoz) y cr...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CFB EN PRIMARIA.pdf
Infografía digital creada en equipos por el alumnado de 5º de Primaria utilizando PowerPoint. En ella, representan visualmente las cuatro capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad) junto con los beneficios que su entrenamiento aporta a la salud. La utilidad de este recurso para el alumnado es doble: Como herramienta de aprendizaje: Les sirve para organizar, resumir y asimilar la información que han aprendido de forma práctica en las clases de Educación F...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mejoramos Nuestra Condición Física y Salud
Proyecto creado con la aplicación gratuita Exelearning, con la finalidad de reflejar los conocimientos y herramientas trabajadas en el curso de competencia digital docente nivel B2. Especialidad: Educación Física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CREA_TU_MENU_SALUDABLE_OSCAR.pdf
Infografía creada con Canva dirigida al alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Educación Física. Sirve como guía para crear un menú saludable en base a las indicaciones de la OMS. Presenta estructura clara, incluye licencia abierta, y está diseñada con criterios de accesibilidad universal.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseña tu entrenamiento de fuerza_0.pdf
Cartel explicativo de una SA destinada a la creación de un circuito de fuerza por parte del alumnado de 4º de ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REA CFB 1º Bachillerato IES LA HOYA
https://view.genially.com/67e568c8f9a92c28ab2074a5/interactive-content-la-carrera-por-la-salud-1o-bachÁrea de conocimientoContexto educativo -
REA sobre las CFB
https://view.genially.com/67e56438024836f65f278bb0/interactive-content-la-carrera-por-la-salud-ies-la-hoya-de-bunolÁrea de conocimientoContexto educativo -
Imagen REA sobre las CFB
https://view.genially.com/663b7971eb72b40014c5d99b/interactive-content-la-carrera-de-la-saludÁrea de conocimientoContexto educativo -
Guía Parkour SEXTO EF 2025.pdf
Bienvenido a esta guía introductoria sobre parkour, un deporte que combina agilidad, fuerza y creatividad para moverse de forma eficiente por el entorno. A lo largo de este documento, descubrirás los fundamentos del parkour, desde técnicas básicas como el salto de precisión o el aterrizaje controlado, hasta movimientos más avanzados como el Double Kong o el Dash Vault. El objetivo de esta guía es ayudarte a mejorar tu coordinación, equilibrio y confianza en el movimiento, siempre respetand...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿LAS BÉBIDAS ENERGÉTICAS SON BUENAS PARA TU SALUD?
REA de la asignatura de Educación Física para 4º ESO en el que se analizarán las consecuencias negativas para la Salud del consumo de Bebidas Energéticas en adolescentes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Apadrina un Sedentario
Situación de aprendizaje diseñada con el objetivo de desarrollar la autonomía en el alumnado para la planificación de su propia actividad física, adquiriendo hábitos de vida saludables en torno a sus capacidades físicas y su alimentación. Todo ello se llevará a cabo atendiendo a las variables del entrenamiento y a las características de cada capacidad física así como a los requerimientos nutricionales de acuerdo a una alimentación saludable, con la intención de cubrir las necesidades detecta...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Juegos Alternativos Sostenibles
Juegos tradicionales y alternativos con material reciclado fabricado por el propio alumnado como herramienta para su desarrollo integral e incentivando las actividades fuera del centro escolar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuido mi alimentación.
Es un contenido con el que el alumnado hará un trabajo de investigación por las redes en relación a la alimentación saludable, y para finalizar las sesiones de trabajo se hará un mural físico relacionado con la cantidad de azúcar que tienen los alimentos y algunas actividades más.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuido mi alimentación.
Es un contenido con el que el alumnado hará un trabajo de investigación por las redes en relación a la alimentación saludable, y para finalizar las sesiones de trabajo se hará un mural físico relacionado con la cantidad de azúcar que tienen los alimentos y algunas actividades más.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Para tener buena salud, lo primero es la actitud
Esta Situación de Aprendizaje pretende que el alumnado sea consciente de la importancia de los hábitos de vida saludable, centrándonos, sobre todo, en los aspectos de la importancia de la actividad física y el deporte, la alimentación y la higiene, que están relacionadas con el día a día del alumnado en la escuela y, concretamente, en el área de Educación Física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Para tener buena salud, lo primero es la actitud
Esta Situación de Aprendizaje pretende que el alumnado sea consciente de la importancia de los hábitos de vida saludable, centrándonos, sobre todo, en los aspectos de la importancia de la actividad física y el deporte, la alimentación y la higiene, que están relacionadas con el día a día del alumnado en la escuela y, concretamente, en el área de Educación Física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVIDAD FÍSICA Y HÁBITOS SALUDABLES
Investigar y analizar los hábitos de vida saludable y la aplicación de los mismos a las particularidades y características de cada uno tratando de alcanzar una adherencia a los mismos de por vida.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


