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Identificar JUEGOS POPULARES
Relaciona el nombre de cada juego con su imagen y explica sus normas.Área de conocimientoContexto educativo -
KAHOOT DEL DÍA DEL DEPORTE
En esta actividad, el alumnado creará con libre office de forma cooperativa preguntas y respuestas sobre los deportes, y luego subirá ese archivo a Aules. Con esa información el maestro/a elaborará un Kahoot para repasar los contenidos jugando a acertar el máximo de respuestas en el menor tiempo posible.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE (DEFC 2025).pdf
https://www.canva.com/design/DAGjTBI50Ns/mbMDz6UYxptE6-9jUQe5ng/editÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Esportistes Digitals
https://www.canva.com/design/DAGjI9aMgUc/9FXxOa7qwpteoMNRee7_7Q/edit?ui=eyJEIjp7IlAiOnsiQiI6ZmFsc2V9fX0Área de conocimientoContexto educativo -
MUÉVETE CON EL TWINCON.pdf
Se trata de un Kahoot para comprobar los contenidos del alumnado sobre el juego deportivo del Twincon.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONEIXEM EL COLPBOL_1.pdf
Se trata de una presentación de "Canva" diseñada para que el alumnado de sexto de primaria conozca de forma teórica y práctica el deporte de "Colpbol" mediante la superación de diferentes retos. Estos retos están presentados mediante diferentes herramientas digitales y se deben superar en equipo. Además, se tendrán que usar también algunas herramientas digitales para crear contenidos y facilitar la evaluación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto Final Curso B2 CDD: Los Juegos Populares.
Exelearning para el aula de 5º y de 6º curso de primaria sobre los juegos populares en educación física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Triana Globetrotters - Iniciación al baloncesto
A través de esta situación de aprendizaje de iniciación al baloncesto vamos a ofrecer a los alumnos/as una experiencia educativa integral que aborda aspectos físicos, cognitivos y sociales. A través de la iniciación deportiva conseguiremos: -Fomento de Habilidades (Básicas, genéricas y específicas) -Mejora de la Condición Física -Desarrollo de Habilidades Sociales -Promoción del Trabajo en Equipo -Estímulo de la Actividad Física y la Vida Saludable -Introducción al Deporte de Manera Div...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Triana Globetrotters - Iniciación al baloncesto
A través de esta situación de aprendizaje de iniciación al baloncesto vamos a ofrecer a los alumnos/as una experiencia educativa integral que aborda aspectos físicos, cognitivos y sociales. A través de la iniciación deportiva conseguiremos: -Fomento de Habilidades (Básicas, genéricas y específicas) -Mejora de la Condición Física -Desarrollo de Habilidades Sociales -Promoción del Trabajo en Equipo -Estímulo de la Actividad Física y la Vida Saludable -Introducción al Deporte de Manera Div...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOMOS YOGUIS
Con este proyecto o situación de aprendizaje que vamos a desarrollar pretendemos que el alumnado realice un acercamiento al yoga adaptado para niños/as, que conozca sus beneficios, que interiorice y practique posturas sencillas del yoga mejorando así su actitud postural y que trabaje contenidos muy importantes relacionados con esta disciplina como son técnicas de relajación y respiración.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Análisis del REA: Ejercicio Físico y Salud. Un Estilo de Vida. (http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=1406 )
Se trata de una aplicación interactiva, que se puede descargar o utilizar directamente online, con la que se pretende dar una información básica de todos aquellos contenidos relacionados con el ejercicio físico y la salud. Desde un punto de vista práctico y para una mayor facilidad de navegación, se han dividido los contenidos en tres bloques: - Antes del ejercicio físico. - Durante el ejercicio físico. - Después del ejercicio físico. Dentro de cada uno de ellos se puede acceder a los dif...Área de conocimientoContexto educativo


