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EL JUEGO DEL DINERO_0.pdf
Es una breve presentación sobre la definición de balance y su estructura.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ENIGMAS ECONÓMICOS - PRESENTACIÓN 3º ESO
Instrucciones para la realización de una investigación en grupo colaborativo sobre un tema económico susceptible de debate. Con esta información se elaborará una presentación, para informar al resto de la clase sobre el tema escogido y se generará un debate sobre el mismo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Anecdotario - Pensadores Económicos
TA Anecdotario Pensadores económicos.pdfÁrea de conocimientoContexto educativo -
LA INVERSIÓN DE LA EMPRESA VAN TIR PAYBACK- AFV.pdf
Aquest recurs va destinat a l'alumnat de 2n de batxillerat, matèria Empresa i Diseny de Models de Negoci. En ell es poden veure i estudiar les diferents opcions d'inversió i finançament extern. El tema tracta que l'alumnat analitze dos projectes d’inversió, A i B, amb diferents característiques financeres. A partir del càlcul dels fluxos nets de caixa, es valorarà quina és la millor opció utilitzant diferents mètodes d’anàlisi financera com el Pay-back, el Valor Actual Net (VAN) i la Taxa Int...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad Infografía EF.pdf
Instrucciiones para la elaboración de una infografía sobre educación financiera.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Sobrevivir en Inflalandia" 1º Bachillerato
El proyecto propone una dinámica de simulación económica para trabajar de forma práctica conceptos clave como el dinero, la inflación y la política monetaria. Se han integrado herramientas digitales colaborativas y recursos multimedia para fomentar el aprendizaje activo y contextualizado. El diseño de esta SdA está alineado con los criterios de evaluación de la LOMLOE para Andalucía 2025. Todos los materiales y propuestas están elaborados con fines educativos y pueden adaptarse y reutilizarse...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
IDEA DE NEGOCIO
Crea tu idea de negocio y realiza una presentación en video, dónde aprenderás a utilizar las herramientas multimedia necesarias para llevarlo a cabo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿EN QUE ALMACÉN CONSERVAMOS LAS MERCANCÍAS Y QUE ELEMENTOS MECÁNICOS UTILIZAMOS PARA MANIPULARLAS.pdf
Mediante la visualización de una infografía, el alumno elaborará un power point en el que se incluya el diseño de un almacén creado por el mismo, utilizando las aplicaciones que se indican en la actividad y deberá de incluir en dicha presentación, una descripción de los equipos mecánicos que se utilizarán indicando cuales son las ventajas e inconvenientes de su utilización.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El video de tus sueños.pdf
¡Hola! En esta actividad, vas a realizar un video en el que deberás hablar sobre la profesión que te gustaría tener en el futuro. A continuación, te explico los puntos que deberás incluir en tu video: 1. Introducción - Presentación: Comienza el video presentándote brevemente, mencionando tu nombre y la profesión que te gustaría tener. -Motivación: Explica por qué has elegido esta profesión. ¿Qué te atrae de ella? ¿Qué te motiva a seguir esta carrera? 2. Descripción de la Profesión ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Els ODS en Economia.pdf
Presentación de los ODS y realización de una presentación de los mismosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
aprender comparando_0.pdf
Actividad proyecto para la asignatura de Geografía e Historia de segundo curso de ESO y que se realiza en la tercera evaluación, dentro del bloque de contenidos Edad Media ("La peste negra"). La actividad y los materiales se comparten en classroom, plataforma donde el alumnado subirá en la fecha prescrita y siguiendo las pautas dadas en clase, UN SOPORTE DIGITAL para que se compare y reflexione sobre los hechos y sus consecuencias en dos momentos históricos diferentes. Se compara así lo suced...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TAREA CREACIÓN CONTENIDO DIGITAL A TRAVÉS DE LA OPTATIVA PROYECTO INTERDISCIPLINAR DO UTIEL-REQUENA.pdf
Creación de contenido digital a través de una tarea colaborativa entre el alumnado de la asignatura optativa "Proyecto Interdisciplinar de la Denominación de Origen Utiel-Requena"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Del papel al mercado: Una idea de negocio viable
El alumnado trabajará en el diseño y presentación de una idea de negocio innovadora y viable. Aplicarán el modelo Canvas para estructurar su propuesta, desarrollarán una presentación en Genially y aprenderán a comunicar eficazmente su propuesta empresarial. Además, reflexionarán sobre la importancia del trabajo colaborativo, la planificación y el uso responsable de herramientas digitales. Durante el proceso, se promoverá la autoevaluación, la creatividad, la competencia digital y el desarrol...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje Analizando el Mercado
En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado simule el proceso de creación de una empresa, partiendo de un análisis realista y fundamentado del mercadoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Como diseñar un DAFO personal con Power Point_0.pdf
Presentación de Power Point que explica cómo diseñar una presentación de un análisis DAFO utilizando la herramienta Power Point.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
De la idea al Éxito.pdf
Trabajo para 1º de Bachillerato que consiste en la creación de una empresa cuya temática sea la navidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Como diseñar un DAFO personal con Power Point
Como diseñar un DAFO personal con Power PointÁrea de conocimientoContexto educativo -
LA TIERRA Y NUESTRAS ACCIONES
Situación de aprendizaje sobre la ecología para 4º ESO, sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente y los diferentes perfiles existentes en la sociedad. Todo ello enfocado en los impactos medioambientales y económicos en nuestro entorno .Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡VAYA TELA! Reto 1. Tirando del hilo. Investigando la industria textil
El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales, en la materia de Economía, llevará a cabo una investigación guiada sobre la industria textil a nivel mundial. A partir de fuentes fiables y actualizadas, seleccionarán tres datos impactantes relacionados con el impacto económico, social y medioambiental del sector. Con esta información, diseñarán una infografía creativa y visualmente coherente, que comunique de forma sintética y efectiva los datos obtenidos. La actividad fomenta el pen...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿NOS VAMOS DE VACACIONES?
Alumnado de 4º ESO que finaliza su ciclo en el centro. Todo ellos están deseando que llegue el final de curso. Muchos continuarán en el centro y otros seguirán su andadura, pero todos están ansiosos de su gran viaje final de curso. Ellos serán los encargados. La actividad consiste en la búsqueda de diferentes alternativas para un viaje de fin de curso, realizando un presupuesto en hoja de cálculo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


