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Infografia Tècniques d'estudi.pdf
Infografia amb tècniques d'estudi bàsiques per a l'alumnat d'Educació Secundària Obligatòria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un viaje a una ciudad medieval
En este trabajo se busca que se conozcan como funcionaban las ciudades medievales y cuáles eran sus principales características como la arquitectura, la cultura o la política de estas urbes medievales. Tenéis que elaborar un tríptico, por parejas, sobre una ciudad medieval, destacando sus principales características, edificios y vida cotidiana, como si fuera una guía turística destinada a visitantes de la época. https://www.canva.com/design/DAGmC2n2hak/ybrYWKg1P971sZ8rSfmBkQ/edit?utm...Área de conocimientoContexto educativo -
Mi vida como señor feudal
Este recurso educativo abierto ha sido creado con eXeLearning como apoyo a una situación de aprendizaje sobre el feudalismo, dirigida al alumnado de 2.º de ESO en la materia de Geografía e Historia. A través de contenidos interactivos y actividades guiadas, el alumnado podrá explorar los aspectos fundamentales de la sociedad feudal, al tiempo que desarrolla competencias clave como el pensamiento crítico, la comunicación oral y digital, y el trabajo colaborativo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
S.A. FUNCIONS (2n ESO MATEMÀTIQUES)
Situació d'Aprenentatge creada per a que els estudiants de 2n ESO de l'assignatura de Matemàtiques puguen ampliar i experimentar els seus coneixements sobre els sabers bàsics del que són les funcions matemàtiques.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pres_InformeLabCroma_TascaA.pdf
Presentacio a l'alumnat sobre la tasca d'elaboracio d'un informe de laboratori utilitzant el processador de textos online Word365 de MicrosoftÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CDD B1 - TASCA A Et toca ser profe.pdf
Es demana a l'alumnat que grave un vídeo explicant un dels mètodes de resolució de sistemes d'equacions.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
L'ÀTOM
Breu presentació de l'àtom, des de la seua evolució històrica fins a la formació d'àtoms neutres i ions positius i negatius. Aquesta activitat desperta l'interés de tot l'alumnat i augmenta la seua motivació per a reforçar i consolidar conceptes estudiats a classe. A més, els ajuda a desenvolupar la competència digital al crear un projecte amb Stop Motion.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Alumnat com professorat de resolució de sistemes d’equacions
Es demana a l'alumnat que grave un vídeo explicant un dels mètodes de resolució de sistemes d'equacions.Área de conocimientoContexto educativo -
La notícia del dia
Presentació en Genially de l'estructura i característiques de la notícia. https://view.genially.com/67dc66b1a9c37a5175248f57/guide-la-noticia-del-diaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explicación_Parte 1_Ficha de reconocimiento.pdf
Es una presentación para explicar una actividad. La actividad consiste en buscar y seleccionar información sobre mujeres artistas en diferentes ámbitos, para resumirla en una infografía creada en Canva y compartirla con el resto del grupo. Están insertados enlaces a diferentes recursos. Esta actividad titulada "Ficha de reconocimiento" forma parte de un proyecto titulado "Imprescindibles: maestras del arte".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MARAVILLAS DEL GOTICO
https://www.canva.com/design/DAGjUNR2n1U/w-JGBFWCdgf8Vp1xk6yGeQ/editÁrea de conocimientoContexto educativo -
Identificando estilos musicales a lo largo del tiempo
Con este proyecto se pretende que el alumnado consolide el aprendizaje de los saberes relacionados con la historia de la música occidental, desde la Edad Media hasta la música del s. XX académica, sobre todo la identificación de características musicales de cada periodo a través de la escucha activa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TipsToSaveTheWorld.pdf
Propuesta de proyecto para la asignatura de Profundización de la lengua extranjera - Inglés, de 2º de la Educación Secundaria Obligatoria. Los alumnos crearán, siguiendo las instrucciones, un vídeo con consejos de acciones cotidianas que se pueden llevar a cabo para contribuir a "salvar el mundo".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SERES FABULOSOS DE LA MITOLOGÍA GRIEGA. PÓCIMAS MÁGICAS.
Presentación y exposición de un ser fabuloso griego y elaboración de una pócima mágica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Descubriendo la zarzuela
Con este recurso estamos dando respuesta al proyecto final del curso titulado: Competencia digital docente B2. Para ello he pensado realizar una zarzuela sobre el mundo de las redes sociales, sus ventajas, peligros y cómo influyen en las relaciones entre adolescentes, con el alumnado de 2º ESO de música.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FRACCIONES. DE LO NATURAL A LO RACIONAL
Fracciones. REA sobre los saberes de matemáticas correspondientes a los números racionales para 1º y 2º de la ESO Actividad realizada para el curso "ELABORACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) CON EXELEARNING"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ecuaciones
Unidad didáctica de Ecuaciones para 2º ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Bingo de la tabla periódica
30 cartones de bingo para jugar a la vez con toda una clase. Se puede hacer grupo, periodo y bingo. Están todos los elementos que yo trabajo a nivel de 2º de ESO. Es adictivo y consigo resultados mejores que antes de utilizarlo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a la programación
El archivo contiene una introducción a la programación. Los contenidos que se tratan en el power point son: explicación de que es el pensamiento computacional, introducción a los algoritmos, cómo se representan los algoritmos, explicación de los lenguajes de programación, programación por bloques: scratch, análisis y validación de software y la diferencia entre software libre y software propietario.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA CIENCIA SE ESCRIBE
Experiencia de aprendizaje para desarrollar las habilidades científicas básicas en el alumnado de Física y Química en 3º de ESO.Contexto educativoTipo de recurso


