Pequeño corto que nos hace reflexionar sobre el tratamiento que la creatividad recibe en la escuela.

En este blog encontrareis una unidad didáctica para trabajar con alumnos TDAH en el área de lengua para ciclo inicial de primária. Tambíen dispondreis de indicadores de aula, rutinas de pensamiento y orientaciones para padres con alumnos TDAH

Mi segundo intento, espero que podáis verlo https://bubbl.us/?h=23c273/4bfa8c/239t7f7KuHo9M&r=962320642

REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA Mi trayectoria en el aula respecto al uso del aprendizaje cooperativo ha sido por etapas y ha estado condicionada en gran medida por la evolución de mi especialidad. En un principio con el comienzo de mi docencia y la juventud de la especialidad de tecnología, he usado el aprendizaje cooperativo puesto que el cimiento de dicha especialidad es el “Método de Proyectos” combinándolo unas vece...

En este blog intento escribir y mostrar lo que he aprendido en este curso de AICLE y tambien las cositas que hago con mis alumnos de 1ESO en Refuerzo de matematicas en ingles

La música es para tod@s las edades. Todos podemos entender lo que trasmite una canción ¿Existe algún otro recurso tan completo y flexible como el que es una canción?

Se trata de un tablero donde recojo lo que voy haciendo en los bloques puede ser de ayuda a compañeros

Aquí teneís un blog donde se explica bastante bien el mobile learning y cómo funciona. Además nos ponen de ejemplo la app blackboard que he encontrado bastante interesante. Hay enlaces a youtube para ver con más claridad su funcionamiento.

Mi primera aproximación a la creación de un portafolio http://josemanuelgonzalezlopez.blogspot.com.es/2014/11/prototipo-de-portafolio.html

Esta es una reflexión acerca de la imposibilidad de crear un recurso de este tipo con niños pequeños.

Oppiaes una herramienta colaborativa online de Google, que nos permite crear lecciones interactivas y dinámicas, las cuales se adaptan a las necesidades de cada estudiante en particular.

Aplicación multimedia e interactiva para el estudio de los giros en Sistema Diédrico. Contiene 32 animaciones tridimensionales (Perspectiva Isométrica), 32 animaciones bidimensionales (Sistema Diédrico), 73 ejercicios desarrollados por pasos y 81 ejercicios de evaluación. http://giros.joseantoniocuadrado.com/

Esta es una aplicación multimedia e interactiva para matemáticas, que permite al alumno desarrollar razonamientos lógicos mediante la manipulación de ábacos y regletas, que permiten descubrir conceptos como: suma, resta, multiplicación, división, fracciones, decimales, euro, potencias, sistema métrico decimal, m.c.m, m.c.d y diagramas. http://regletas.joseantoniocuadrado.com/

Interesante estudio análiticoelaborado por ISEA S.Coop., dentro del marco de la iniciativa e-ISEA para el lanzamiento de un Centro de Experimentación Avanzado en materia de Servicios Electrónicos.

Artículo: Aprendizaje invertido: Asigne lecciones como tarea para el hogar y aproveche el tiempo de clase para el diálogo CISCO

Tras integrar en mi proyecto estrategias colaborativas he iniciado un periodo de difusión para aquellos maestros y maestras de Infantil que quieran llegarlo a la práctica este último mes de manera colaborativa conmigo. Solo tienen que entrar en contacto a través de "comentarios" del Blog y comunicar el deseo de compartir, o bien desde Twiter o Facebook contactando con rosamunoz24. Contenidos que desarrolla: Es un proyecto de investigación del &aa...

Os presento las intenciones de socialización de mi modesto proyecto. Me gustaría compartir impresiones con posibles socios para enriquecer esta tarea.

Artículo en el blog sobre las ventajas y desventajas del aprendizaje cooperativo