http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/rubrica-de-mi-proyecto-y-linea-de-tiempo.html

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/insignia.html

He publicado la autovaloración que he realizado sobre mi práctica evaluativa. Yo no sé si al resto le habrá ocurrido igual que a mí, pero llevo todo el día editando y corrigiendo lo que el dichoso corrector ortográfico se empeña en alterar y donde escribo "evaluativa" al rato me doy cuenta de que figura "evacuativa". Y claro, el cambio tiene su miga. En fin. Que voy dando pasitos en esta embarcada del @ABPmooc. Y aprendiendo mucho. http://alboca.eu/index.php/blog-dynamic-hidden/52-introspec...

Hola hola, comparto con ustedes mi reto de la 4ta. unidad http://cultivandoelabp.blogspot.com/2015/10/rubrica-y-linea-de-tiempo-de-mi-proyecto.html

http://manerasabp.blogspot.com.es/2015/10/reflexion-sobre-mi-centro-y-el-abp.html

Hola a tod@s, Aquí os dejo el último post del blog con la explicación de mi prototipo y el análisis DAFO del proyecto "Presupuestando". http://abpmoocricardochain.blogspot.com.es/2015/10/5-semana-prototipo-y-analisis-dafo.html Espero que os parezca, al menos, aceptable. Saludos y gracias a la organización y a los compañeros. He aprendido mucho de tod@s vosotr@s.

En este artículo podéis ver la línea del tiempo de mi proyecto. He utilizado para realizarla una aplicación web que a partir de una plantilla que edito en una hoja de cálculo de google te convierte los datos en la presentación que podéis ver. De entre la infinidad de recursos posibles he empleado este porque mi alumnado trabaja con Google APP Education y me ha parecido más coherente que buscar otra alternativa. http://alboca.eu/index.php/blog-dynamic-hidden/58-linea-del-tiempo-de-mi-abp-proy...

Como despedida de mi participación en el #ABPmooc_INTEF nos han pedido que enviemos un e-card a alguien que nos haya acompañado durante el camino andado a lo largo de un tiempo en el que he aprendido, reflexionado y trabajado sobre un proyecto de aprendizaje. Una metodología, la ABP, de la que llevamos hablando Angel Almaraz y yo desde que casi casi nos conocemos. Hay personas con las que puedes convivir toda tu vida y no te dicen nada. Personas con las que te basta un minuto para parecer q...

En este enlace podéis leer mi análisis DAFO. http://alboca.eu/index.php/blog-dynamic-hidden/59-analisis-dafo

En este enlace os dejo la revisión final del prototipo. Y me despido también del Mooc agradeciendo a los y las facilitadoras su trabajo y la cantidad de recursos que han puesto a mi disposición. Espero poder seguir enriqueciéndome en esta comunidad. https://alboca.eu/index.php/blog-dynamic-hidden/56-prototipo-y-dafo-del-proyecto-buscando-a-memo

Proyecto completo y terminado sobre "Mi cole Delicias" en el curso escolar 2015-16 por alumnos de Educación Infantil 4 años. Ceip Delicias. Cáceres

Proyecto completo "Somos Médicos" realizado en el curso escolar 2015-16 por alumnos de Educación Infantil 4 años. Ceip Delicias. Cáceres

Proyecto completo con programación y actividades. Educación infantil 4 años. CEIP Delicias. Cáceres.

Actividad 1.2 Analizo y me inspiro. Antes de comenzar un análisis por partes diría que las características del proyecto,multidisciplinar e intercentros, hace a priori una valoración del mismo altamente positiva. -Un gran desafío: ¿Sabrías organizar unas olimpiadas? Un reto realmente para alumnos y profesores. - Toda la parte pudieramos decir más académica (objetivos, contenidos, evaluación...),está bien estructurada y explicitada desde las diferentes áreas. -Las actividades son diversas y...

Aquí os dejo el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom "Nuestros Textos", cuyo producto final es la realización de un mapa interactivo en el que el alumnado de 6º de Primaria incluirá videos enriquecidos para la elaboración de los distintos textos en la etapa de Primaria. Espero que os sea útil. http://ihernandezu.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-flipped-classroom.html Saludos, Ismael

Aquí os dejo el enlace para ver mi primer proyecto Flipped: "El juego de las marcas". http://artistadas2.blogspot.com.es/2016/04/mi-primer-proyecto-flipped-classrom.html Se trata de un proyecto para abordar la UD: La publicidad con alumnado de 3º ESO. El proyecto final responde a estos trece criterios de evaluación. Formulario de evaluación de proyecto: 1. Título del proyecto 2. Descripción del proyecto 3. Contexto de trabajo 4. Competencias clave 5. ¿Con qué estándares de aprendizaje evalu...

Desde mi como sillón hago mis reflexiones de mi quehacer educativo el cual da apoyo mediante el uso de las TIC a las diferentes materias de la sección primaria. Como hemos visto el ser docente no es cosa fácil, sobre todo cuando te enfrentas a algunos "vicios" de querer repetir la misma dosis que se tenía hace 5 ó 30 años. Estamos en una rEvolución donde todos debemos participar pues el "futuro" es ahora. Los invito a visitar MIS EXPERIENCIAS EDUCATIVASen el siguiente link http://bit.ly/1U...

El" festival audiovisual as Barxas "es un proyecto que se organiza desde hace 6 años en el IES as Barxas de Moaña y que cuenta con la proyección de distintos trabajos realizados por el alumnado de Educación Plástica a lo largo del curso . Este año nuestro proyecto audiovisual se enfoca en el tema de los superhéroes y superheroínas. Pero, ¿Quiénes son para nosotros los superhéroes? Nuestros superhéroes están al frente de batallas muy duras , este es nuestro homenaje a todos ellos, intentand...

Tras analizar todos los proyectos realizados, el que más me ha llamado la atención es el Proyecto de Arqueología delColegio Manuel Bartolomé Cossío de Aluche (Madrid), con el que coincido en la importancia de conocer la historia de España, pero siempre partiendo de una metodología atractiva y lúdica para el alumnado. A continuación analizaré algunos aspectos importantes: - Respecto a la estructura y organización, decir que simplifican a la perfección el objetivo competencial que se pretende...