PROCOMÚN
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Mi colegio
Una vez elegida una pregunta generadora de nuestro proyecto como podría ser: ¿Qué sabemos de nuestro cole? Emplearíamos técnicas para ver todas las posibilidades que tiene nuestro proyecto y limitar su radio de acción. Nos basaremos en la investigación colaborativa con la participación, tanto del alumnado, como de agentes externos (padres, abuelos,….) Los productos que esperamos tener pueden ser: · Exposición ...Contexto educativo -
CIUDADES TEMÁTICAS
Proyecto para 2º ciclo de primaria. Áreas inglés y plástica.. Producto final: Elaboración de la maqueta de una ciudad.Área de conocimiento -
PROYECTO FINAL "Mi entorno natural"
Con el proyecto "Mi entorno natural"se trabaja desde el estudio de los diferentes tipos de paisajes hasta la fauna y la flora autóctonos de Asturias. Está dirigido al alumnado de 2º de Educación Primaria, y abarca las áreas de Conocimiento del Medio, Lengua Castellana y Plástica.Área de conocimientoContexto educativo -
Las fiestas tradicionales de Andalucía
Es un proyecto para 2º Curso de Educación Primaria, en el que los alumnos aprenderán cuales son las fiestas más importantes de nuestra Comunidad Autónoma. Espero que os sirva para vuestras clases. Un saludo!Contexto educativo -
"¿TE VIENES AL MUSEO?"
Proyecto diseñado para ayudar a mi alumno con Asperger su fobia al colegio y a salir a la calle.Área de conocimientoContexto educativo -
Vivimos la historia
El objetivo consistirá en crear una línea del tiempo gigante en la que incluiremos los materiales y la información obtenida. Cada vez que estudiemos un diferente tiempo histórico lo incluiremos en la línea, y todo el material que realicen los alumnos vinculado con esa línea del tiempo será presentado en la misma. Los materiales que los alumnos crearán serán muy diversos. Estos irán desde herramientas, textos, ...Área de conocimientoContexto educativo -
Metáfora y cuestionario de Comer sano, ¡está en nuestras manos!
Actividades 3.1 y 3.2: Una metáfora y un cuestionario http://wp.me/p4fIbV-4s Síguelo en el blog: Ratones en el aulA 2.0Contexto educativo -
Proyecto: POSTCROSSING
(1) Título del proyecto: Postcrossing. (2) Producto final deseado: Colección de postales enviadas por desconocidos y escritas en inglés usando el sistema de Postcrossing. (3) Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado: (3.1) Relación entre la secuencia de trabajo y las competencias básicas. (3.2) Relación entre la se...Contexto educativo -
ABP Proyecto final "Mis plantas carnívoras"
Proyecto del área de inglés, para desarrollar en 5º de Primaria mediante el uso de metodología AICLE. Áreas y materias implicadas: Lengua extranjera, Conocimiento del Medio, Plástica, TICS. Competencias que se trabajan: Lingüñistica, artística, tratamiento de la información y competencia digital, social, autonomía e inicitaiva personal, interacción con el mundo físico y competencia para aprender a apren...Área de conocimientoContexto educativo -
Nuestra Huella Ecológica
Proyecto de trabajo desarrollado en 6º de Primaria con el ánimo de comprobar la heulla ecológica individual y concienciar a los vecinos de la necesidad de consumir menos.Contexto educativo -
Publicistas 2013
Proyecto en el que se forman empresas en el aula de 6º de Primaria con la finalidad de desarrollar una campaña publicitaria para la empresa municipal de limpieza de Motril (Granada, LIMDECO.Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO ESTILOS MUSICALES
Título: LOS ESTILOS MUSICALES Descripción: Se trata de un proyecto sobre los estilos musicales dónde los alumnos a partir de sus gustos musicales conocerán más a fondo las características de su estilo y la diversidad que hay junto los otros miembros del grupo. Va dirigido a primaria, sexto curso, área de música. Autora: Alexandra QueraltContexto educativo -
TRABAJO ABP-REPORTEROS DE SAN CRISTOBAL
Proyecto para elaborar un periódico por alumnos de 6º de Primaria en edición papel y digital.Área de conocimientoContexto educativo -
Medios de comunicación (periódico)
Hola a todos! Éste es mi trabajo final para el curso en ABP. El mío esun proyecto para alumnos de 4º de Primaria enmarcado dentro de un proyecto de centro para estudiar los medios de comunicación. Nuestro producto final es la realización de un ejemplar de periódico. Espero que os guste.Contexto educativo -
Medios de comunicación (telediario)
Hola!! Os dejo aquí elproyecto que nos sirve como trabajo final del curso en AbP. Mi proyecto está diseñado para 4º de Primaria y trata sobre los medios de comunicación. Está integrado dentro de un proyecto de centro donde cada clase hará un producto final diferente, en la mía nos encargaremos de hacer una sesión de telediario. Espero que os guste y os sea de utilidad.Contexto educativo -
Conoce España
Se trata de un proyecto para que alumnos de 4º de Educación Primaria descubran y aprendan cómo es España, su organización territorial y accidentes geográficos.Contexto educativo -
Proyecto- "Andaluna Mora" ABP
Proyecto elaborado para el conocimiento de nuestra cultura y nuestro entorno, con la base de conocer nuestra historia y para ello indagamos en la civilización árabe que se asentó en Andalucia. Pretendemos con esto el contribuir ala competencia social y ciudadana y al conocimiento del entorno a través de la indagación de la contribución árabe a la cultura andaluzapara una mayor tolerancia y respeto hacia la población magrebí que ac...Contexto educativo -
Proyecto ABP Javier Lozano
Hola, Aquí dejo mi proyecto. El título es: Zoológico aumentado. El proyecto trata de crear dentro de la asignatura de Ciencias Naturales de 1ºESO, y junto con la asignatura de Tecnologías, un zoológico con Realidad Aumentada. El proyecto se llevará a cabo durante dos semanas, e incluye un producto final que será presentado a alumnos de Primer Ciclo de Primaria. Cualquier comentario será bienvenido. Un saludo, JavierÁrea de conocimientoContexto educativo -
Mi colegio
Una vez elegida una pregunta generadora de nuestro proyecto como podría ser: ¿Qué sabemos de nuestro cole? Emplearíamos técnicas para ver todas las posibilidades que tiene nuestro proyecto y limitar su radio de acción. Nos basaremos en la investigación colaborativa con la participación, tanto del alumnado, como de agentes externos (padres, abuelos,….) Los productos que esperamos tener pueden ser: · Exposición ...Contexto educativo


